——“国培计划（2022）”—陕西省中小学优秀校长深度研修纪实（七）
“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。陕西离首都相距千里，我们跨越千山万水而来，带着满腔的热情和一颗求知的赤诚之心，在这里接受先进新颖的教育观点、管理理念，让思维的火花热烈碰撞，让科学先进的教育思想武装我们的头脑。悟办学之道、研理论之基、领名师之智，学思践行，不断提升。 2023年12月9日，是“国培计划”陕西省小学优秀校长深度研修培训的第八天。我们心中，都曾有这样一条船。
它是微笑奉献、传递文明的温馨之船；
它是恪尽职守、清正廉洁的忠诚之船；
它是孜孜以求、攻艰克难的奋进之船；
每一条船都是历史洪流的一帧剪影，一方烙印；
每一条船都是时代前行的一面旗帜，一种指引！
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专家引领 助力成长
12月9日上午，作为“叙事教育”倡导者，“叙事者”教师专业发展共同体发起人王维审教授从“教师职业的成长常规曲线图”为切口，以《做教师成长的推动者》为题，从“推动教师专业写作”“推动教师专业阅读”“推动教师专业研究”三方面深刻诠释了教师成长建设对学校发展的重要意义，讲解了以精神和文化为命脉，推动学校高质量发展的实践路径。新时代，要求我们要培养善于表达的经验型教师，培养善于建构的学习型教师。
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下午，由北京市房山区教师进修学校武维民副校长为我们带来《坚守儿童立场 发展学生核心素养》专题讲座。武教授介绍了“学生发展核心素养”的内涵、背景、基本特征及相关的课题研究现状，强调了关注学生核心素养的必要性，并围绕学生核心素养体系的国际比较、个人发展趋向的学生核心素养模型，讲授了培养核心素养的要求及人才培育路径，针对核心素养的高校学生教育质量标准研发、学习环境建设育等进行了剖析，明确了教学应进行系统的课程体系设计重要性。
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听了两位专家的讲座，我们都受益匪浅。大家都纷纷表示要用发展的眼光来看待当今的教育环境，用智慧 武装头脑，带领学校师生改变工作思路，创新工作 方法，做与时俱进的教育。校长应该为老师、 学生、家长服务；校长是一个学校的灵魂，他的人格力量对学校教师具有最现实、最生动、最鲜明的影响力。 校长要为教师营造一个和谐的工作环境，要让每一个教师都感到心灵的舒展、愉悦，让他们融入学校生活，并积极参与学校文化建设。
学习心得
参加此次国培计划学习，聆听专家与名师的讲座，领略他们科学的教育理论和先进的教学方法，使我耳目一新，这样的培训为学员搭建了广阔的交流和学习平台。在培训中，专家指出了我们在平时教学中的困惑，聆听他们点评和讲解后，使我受到很大启发。我打算在以后的教学过程中做到：一、吃透教材、认真备课。必须认真学习新《数学课程标准》，把握教学要求。二、大胆创新。改变教学中单调、固定的教学模式，跳出来，发散思维。三、教学评价。改变以往的单一的教学评价，采用多形式、多渠道的评价方法，建立开放、宽松的评价氛围。四、教学反思。加强教学反思，认真听取学生的意见和听课老师的评课建议。及时修改、补充、调整完善教学设计和教学策略，要坚持写课后反思、阶段性反思，在反思中成长，在反思中进步。
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一场场精彩的讲座，使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，在以后的教学中，以更加昂扬地斗志，更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中，努力将本次国培所学到的教学理念知识用到实处。在漫漫的教学路上，向下扎根，不断沉淀自己，不断学习，思考；向上生长，持续地努力，探索，走出舒适圈，让自己有更开阔的眼界。
——陕西省商洛市丹凤县第三小学 吴德胜
这次培训内容丰富，形式多样，有学科专家的专题报告，有学员围绕专题进行的互动讨论、课例展示，更有现场观摩学习，使我受益匪浅。
首先，专家的点拨激发了我的创新意识和求知欲望。
其次，此次培训的研修环节设计特别好。作为一名学校管理者，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时管理工作。
同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观。在学习过程中，我在不断地反思自己的教学行为，我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的，我也许顺利完成了教学任务，教授完了课本上的知识点，迫使学生记住了一些基础知识，但是，我的课堂是没有活力的和激情的，我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的，没有深入骨髓和触及灵魂的，本次培训让我在反思中有所收获，让我在学习中找到方向。
——陕西省铜川市印台区频阳小学 孙蓉
培训既紧张而忙碌，因为在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围，让每听一课我都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地坚守初心。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是源源不断的源头水。“所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。
牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”此次国培研修项目，要感谢北师大给我们提供一个肩膀，让我们可以站得更高、看得更远!在教育这条路上，奋斗的目标还在远方，我还将以此次培训的收获作为一种鼓励，鼓励着我继续前行。
——陕西省商洛市商州区城关东店子小学 杨艳艳
结束语
一位好校长，成就一所好学校。参训校长以饱满的热情、勤恳的作风、认真的态度参加培训学习，聆听专家教授的精彩教诲，领悟先进的教育管理理念。在今后的工作中，大家将以学致用，砥砺前行，不断提升业务素质，为努力办人民满意的优质学校而不懈奋斗！
首都数日取真经，教育精英乐其中。
良师益友齐相伴，同窗共读促提升。
知名专家有指引，求真务实再耕耘。
教书育人路远兮，昂首阔步向前进！