班主任寄语
书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件，充实自己，发展自己。从每一天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天！
本周要闻目录
一、校园动态
二、学科老师有话说
三、班级风采
1.本周星榜
2.“最美路队”评选风采
3.晒晒班级日常
4.最美“护学岗”风采展
四、温馨提示
校园动态
12月4日，我校举行“知法守法 从我做起”主题升旗仪式。升旗仪式上，学校“樱鹰”代言人来自四年级三班的李晨同学对学校最美事项进行宣讲，本期宣讲主题为“樱鹰农场促成长 劳动教育正当时”。
本周，我校开展教师数字化教学大比武暨青年教师提高课活动。
本周，我校开展二—六年级“最美路队”评比活动。
12月8日，我校一年级开展了“整理书包”比赛，对孩子们的日常行为习惯及内务整理等方面进行有序的训练。
学科老师有话说
语文学科指导
学习内容：
1.对周末两张试卷进行了讲解。
2.学习了21课的第二课的2、3、4段，学习了课本90页的小练笔；3.学习了课本102页24课；4.学习了22课。
达标要求：
1.能将错题进行正确改正；能说出改错原因。
2.能正确、熟练背诵21课2、3段。
3.能正确书写课后的词语并正确组词;能结合关键语句说出本文的结构;能积累描写动物生活的词语，积累描写大自然的生动句子;能结合第2段说出动物仿写的格式，结合第3、4段说出植物仿写的格式。
4.结合前期总结规律试着说出第一段、第六段在文中的作用，及本文表达的思想情感。
数学学科指导
学习内容：
1.学习了图形的周长
2.学习了长方形、正方形的周长
达标要求
1.认识周长的意义,能找出图形的周长
2.能说出长方形、正方形的周长计算公式
3.能利用长方形、正方形的周长公式解决生活中的实际周长计算问题
英语学习指导
1.再次强调了a后面不能用名词复数。讲解了如何判断一个句子是否结束。
2.讲了名词所有格’s的意思和This is 人名’s...句型。
3.学习了m8u1课文。
达标要求：
1.知道怎么去判断一个句子是否写完了
2.名词所有格’s为本课重点，要求同学们能(1)用自己的话描述什么叫名词所有格，知道’s表示“……的” (2)能区分名词所有格’s、is的缩写’s、has的缩写’s这三种不同的’s，能说出这三个’s的含义 (3)能用This is 人名’s……句型表达“这是某人的……”
(1)知道名词所有格’s的意思。能用This is+名词单数/They are+名词复数表达哪些东西是Daming的和Sam的。能用英语句子表达“这是某人的……”
(2)能用短语bring...to...表达“带……去……”
(3)能将This is/They are句型变成否定句
(4)知道名词所有格’s能跟在哪些词后面，不能跟在哪些词后面。
班级风采
本周星榜
“最美路队”评选风采
晒晒班级日常
最美“护学岗”风采展
温馨提示
近期流感高发期，学生生病的较多，为避免交叉感染，上学、外出戴口罩，多喝水，多运动，早睡早起，不要睡懒觉，避免造成晨读迟到，提醒孩子保管好自己的个人用品，捡到文具放到讲桌上，方便失主寻找。
祝家长朋友们身体健康，工作顺利！
