精德信 潜育人
——学校动态（第15周）
一、精雅德育
二、精效课堂
三、精品课程
四、精美校园
五、学科老师说
数学
本周数学我们继续巩固第五单元的知识，并考查了孩子们的掌握情况，下周将进行讲解改错。我们还学习了第六单元“行程问题和相遇问题”，学会用画线段图的方法梳理条件和问题，再通过孩子们的实际演示理解了相遇问题的三种不同情境。在此基础上我们还整理了这两类问题的数量关系式，学会灵活运用速度、时间、路程三者间的关系解决行程问题，掌握了用两种方法解决相遇问题。下周我们还将针对这两类问题进行深入探讨，帮助孩子们真正理解并灵活运用！
英语
1.本周完成M8的学习，并进行了复习和单元检测。
2.继续学习一般过去时的句型，本周重难点是特殊疑问句的改写。需要同学们首先背过并熟练运用几个特殊疑问词，并进行一般疑问句的转换，然后再用特殊疑问词+一般疑问句的结构进行造句。
3.本周继续进行每日一题的学习，希望同学们注意积累。
4.本周绘本学习为科普文《A Handy Horse》，要求同学们跟着视频进行跟读，并逐渐达到拿着手稿熟练朗读的水平。三天不写手生，三天不读口生。加油吧孩子们。口头作业每天必须完成。希望家长朋友们监督。
语文
1．完成了第六单元园地的学习，进行了两次小检测并开启了第七单元的学习。
2.小古文进入复习与积累阶段。但是积累在操作过程中有些混乱，此外，小古文检查工作量大，本周需要对以上内容进行调整！
3.坚持听写与阅读！本周完成了主题丛书3的阅读！孩子们利用午练的前15分钟阅读，效果较好！
语文老师寄语
亲爱的同学们：
新的一周马上开始！让我们心向阳光，即使在寒风凛冽中冬天也能心暖花开！
