语音教学提素养，快乐拼读促成长！

　　我国大部分孩子学习英语单词是靠死记硬背，学生学习负担重，学习兴趣低。而英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。

       从本学期开始，我们学校各个年级通过每天课前、课内及课后的渗透，开展自然拼读教学实践，帮助孩子们建立起字母与发音的关系，把“音”和“形”自然结合起来，从而培养孩子达到听音辨词，见词读音的能力。

　　为了检测学生学习成果，也为了激励学生在今后的学习中能够更加专注于自然拼读学习，了解学习过程中的不足之处，改进日后教师教学，我们一起迎来了自然拼读期末过关测试。测试前土庄小学校长单继芳组织全体英语教师，对考试的内容、形式以及评价等都做了精心的部署和安排。