金秋十月，丹桂飘香。为认真贯彻落实叶县教体局"送教下乡"活动精神，加强教师间的交流，促进城乡教学质量均衡发展，共享课堂教育教学优质资源。2023年10月19日，袁老师带领的团队在廉村镇实验学校开展了"国培计划 (2023) "送教下乡培训问题诊断活动。
袁老师带领的团队深入课堂，认真听课，认真记录，精准把脉教师的教学理念、教学设计、课堂把控和学生的真实学情。授课的老师们精心准备。
杜栓紧老师授课五年级《小数加减法》。在授课过程中，杜老师以元、角、分的知识为模型，让学生明白小数的意义，从而帮助学生理解：计算小数加减法时，小数点为什么必须对齐。通过小组合作、同桌合作、独立练习、学生评讲、同桌互批互讲等多种形式，培养了学生自主探索的能力、语言组织和表达的能力，体现了学生的主体性。杜老师采用小组积分制，对学生及时给予反馈和评价，极大地调动了学生的学习积极性。
刘晓璇老师授课五年级《小数除法》。从学生日常生活中熟悉的AA制情景导入，激发了学生探索的欲望。引导学生用“元、角、分”的知识细化计数单位，从而解决小数除法的问题，将抽象的算理变得简单而具体。
吴亚楠老师授课三年级《中间有0的乘法》。吴老师用“小猫钓鱼”的故事导入新课，激发了学生学习的兴趣。通过一些例子，引导学生明白：零乘任何数都得零。整节课层层递进，逐步深入，使学生对算理有了清晰，完整的认识，也掌握了乘数中间有零的乘法计算方法。
常态课展示后，授课老师对所讲课的教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程，课堂生成，教学效果等方面向听课老师们做了介绍。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，也提出了自己教学中的疑问和困惑。
成长在于引领。市名师朱裕秋老师对每节常态课逐一点评，既肯定了教学中的优点、亮点，又针对课堂实施过程提出科学可行、合理有效的设计建议，并强调：进行计算教学，一定要重视算理，让学生理解算理，逐步地去感受数与运算的一致性，明白四则运算本质就是计数单位的累加或递减，切忌“重术轻道”。朱老师的评析和指导，使每位参与的教师都有所思、有所获。
深入课堂，把脉问诊；聚焦问题，行稳致远。学员们在送教专家的指导下找准了课堂问题的症结，明确了解决的办法，明晰了今后数学运算教学的改进方向。相信在大家的共同努力下，今年的“国培计划”送教下乡培训工作一定会取得可喜的成效，助力乡村教师专业成长。