💕暖暖好时节💛

赢得一个孩子最好的方式

就是以和善、坚定、尊重的态度

告诉孩子：我爱你❤️

并且会永远和你站在一起

🌈忙碌而充实的一周结束了，宝贝们👦👧在幼儿园又度过了开心，而快乐的一周🌻 🌼现在就带您走进我们的生活，感受孩子们的快乐与成长。跟上，不要掉队哟💗💗💗

🌹今日份的快乐

从🛵——幼儿园🚋

🇨🇳周一升旗仪式 开始...

“这是我们爱❤️祖国妈妈 的一种表达方

式”

每张笑脸😃都如此可爱 趁着星星✨月亮🌙还在 悄悄说声你真可爱

语言：《好朋友》（故事）

1.感受三个好朋友之间勇敢、合作、分享的美好情谊。

2.理解故事内容认识到好朋友虽然不能在一起，但彼此想念的心不变。

3.能用清楚连贯的语言，表达与好朋友的情谊。

艺术：《喜洋洋》（欣赏）

1.通过欣赏音乐，感受音乐热闹欢乐的情绪。

2.在感受的基础上，初步尝试学习合奏表演音乐。

3.愿意参与集体性打击乐演奏活动。

结构游戏:《人民广场》（四）

1.提高建构技巧，能大胆的使用新材料进行建构，会爱护别人的劳动成果。

2.与同伴分工合作，感受集体建构的乐趣。

科学：《认识整点时钟宝宝》（数学）

活动目标

1.初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点时间。

2.能将时间与生活经验结合起来，了解时钟在生活中的用处。

3.养成按时作息、珍惜时间的好习惯。

表演游戏：《金鸡冠的公鸡》

1.熟悉故事中的对话，学会按出场顺序表演。

2.能自觉地按要求归类、摆放和收拾游戏材料。

体智能：篮球🏀

目标：双手运双球和行进间双手运双球。

语言：《快乐》（诗歌）

1.体验诗歌表达的和谐氛围。

2.学习有感情的朗读诗歌，尝试表演诗歌。

3.能运用相关联的事物仿编诗歌。

科学：《认识日历》（数学）

活动目标

1.会看日历，知道一年有12个月，感知每个月的天数不同。

2.能在日常生活中运用日历，储备生活小常识。

“区”动童年“域”见美好🌈 最好的区域活动是👉丰富多彩🌸让孩子各有所爱🌻在每个小空间，探索大天地🌹

天气冷我不怕，快跟我们一起运动起来吧。

艺术：《剪窗花》（手工）

1.喜欢欣赏民间艺术品，体验动手制作窗花的乐趣。

2.发现窗花的对称美，知道剪窗花的基本方法。

3.尝试用剪刀剪出各种弯曲的线条或图案。

美劳：《冰箱贴》

1.认识冰箱贴，知道冰箱贴能够吸在冰箱上的原因及其用途。

2.尝试运用纸黏土结合多种技能自由地进行平面、立体的泥工创作。

3.能根据已有材料和自己的设计将纸黏土合理分配，制作大小适宜的冰箱贴。

本周精彩瞬间就告一段落了，宝贝们我们下周见！