教师是太阳底下最崇高的职业，因此，老师的个人魅力显得尤为重要。要以渊博的知识去培育人、以科学的方法去引导人、以真诚的爱心去温暖人、以高尚的师德去影响人、以优秀的成果去鼓励人、以完美的人格去塑造人。
园领导们为了提升我们的综合师资水平，造就一支高素质的教师队伍，展现专业技能，抓住课程游戏化的精髓，实现课程游戏化的本质，特组织了本次说课比赛。
上好一节课难，但说好一节课也并非容易。教师在"说"的过程中，不仅要将设计的书面教学方案说出来，更要依据《3一6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿心理学》和《幼儿教育学》隐含于教育方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来，教师说出为什么要这样设计。教育理论和教育实践必须有机融合、不牵强、思路清晰、主次分明、重点突出、生动且有说服力。
在大家的满心期盼中，高园长宣读比赛规则及要求，说课比赛正式拉开帷幕！
此次比赛共有37名老师参加，参赛老师们精心地准备了说课的内容，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸等几个方面，以轻松自如的状态和富有感染力的语言进行生动的演示解说，充分展示了自己“以幼儿为本”的教育理论、研究教材和设计教学的能力。
老师们用她们大方得体的仪态、有趣的教具为我们呈现了一场场精彩的说课。
老师们都在认真聆听每位参赛老师的说课展示，我们也坚信每一次的比赛都是一次经验的收获，一次有效的学习，一次能力的提升。
活动后，我们高园长对本次活动进行总结:本次说课活动不仅为教师提供了一个互相学习，增进交流的机会，促进教师通过备课、说课、议课的方式，进一步加强了教师对课堂教学的驾驭能力，充分展示了化楼镇中心幼儿园教师扎实的教学的基本功和良好的综合素养，有效地促进了我园的教育教学工作朝着更加健康、科学、和谐、优质的方向稳步发展。
