千里之层，起于垒土。说课是教师钻研教材，探讨教法，不断提升教学水平的一种好方法，也是促进教师专业发展的有效途径。为了提高教学质量，促进课堂教学改革，更好的应用“五环”教学模式，全方位提高教师的素质水平。12月8日下午，我校英语组全体教师开展了一次英语说课教研活动。今天参加说课的两位老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，为我们呈现了两节精彩纷呈的说课。
刘凤娟老师对冀教版四年级上册UNIT4 Lesson19《Let's Go Shopping！》进行了说课展示。刘老师立足新课标与教材，强调细节，内容环环相扣；着重提升学生听、说、读、写技能，展示了扎实的教学基本功，对于常态课的教学有着重要的指导意义。另外刘老师强调英语教学的目标不仅是让学生掌握英语语言知识，更重要的是培养学生的核心素养。
丁亚楠老师带来的是五年级下册UNIT4 Lesson24 《A Gift for Little Zeke》，这是一节故事课，说课同样精彩！丁老师教态大方，逻辑清晰，从学生角度出发，分析学情，制定学习目标。在教学过程中，她采用寻读、精读的阅读策略，小组合作，师友互助的方法分层教学，解决课文重难点。最后利用思维导图，对学生进行了知识点的拓展。
活动过程中，老师们根据学科特点，把握学生核心素养发展的基本规律，根据课程目标、课程内容和学业质量的要求，充分发挥了英语学科独特的育人特点，让英语课堂熠熠生辉。她们精心的说课设计，精彩的现场展示，让现场观摩的老师们受益匪浅！
用心教研，用爱传授
以研促教，引领成长
我们一直在路上!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教研是发现，是分享，是碰撞，更是成长。我们东长寿学校的老师们会一如既往的做好教学工作，不断探索，不断研究，互相学习，共同进步！