实习学校：上饶市第四中学
实习学科：美术学
实习指导老师：陈俪
实习时间：2023年9月
实习生姓名：陈钟艺
实习生学号：20090102
实习生专业：美术学
带队指导老师：徐欢
上课章节：《绿色来自我们的手》
是否公开课：否
上课年级：八（12）班
一、教学准备阶段
针对实习生经验不足，先对陈俪老师上的《绿色来自我们的手》进行旁听。
旁听时记录了课堂纪实。
备课工作：对照课本，搜集相关资料，制作PPT。
认真编写教案，对照课件过几遍课，做到熟练。
二、教学实施阶段
（一）新课导入
导入是课堂教学尤为重要的环节。本节课通过各种各样的环境问题展示，让学生有保护环境的意识，展开讨论激发学生兴趣，为进入主题做铺垫。
（二）讲授新课
新授过程中，教师提出问题引导学生思考并讨论，并通过自主学习，对本课知识初步感知。学生讨论总结，教师进行点评。
（三）巩固练习
教师针对本课重难点进行示范后，学生展开小组活动，以小组为单位合作分工，有序练习。
在分组合作练习时教师管理好纪律，并融入其中帮助有问题的学生，也适当提出建议。
学生练习作品
三、教学评价阶段
指导老师评价：
1、本课的主要内容，尤其是重难点可以再展开讲授，让课堂内容更加充实。
2、对课堂时间安排不太合理，后半节课语速略快，可放慢速度或者延长小组活动的时间，灵活应对。
实习同学评价：
1、在课堂上有很多讨论活动和互动环节能，生动有趣，够充分体现以学生为主体。
2、各环节内容串联有序，并且突出了主要概念和知识点。
四、教学反思阶段
1、注意提高学生的美术技能实践能力，应该有效运用针对性具象化的评价语言来激发学生学习的内驱力。
2、在课堂上根据学生接受情况，适时调整教学设计或者转变教学方式。
3、讲课时语速避免平缓，应与学生有眼神交流，组织好语言突出重难点。
4、课堂结尾没有预留充分的时间让学生进行作品展示，整节课要有轻重缓急。