游戏浸润童年 ——记小天才幼儿园中班室内游戏——《房屋搭建》
伊人泪
创建于2023-12-09
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易拉罐是生活中常见的东西，孩子们对一些废旧的瓶瓶罐罐非常感兴趣。因此我想到了以易拉罐为教具，让小朋友们自己去探索易拉罐的玩法，老师带领幼儿共同收集易拉罐，本着废物利用，一物多玩的原则，师幼共同制作许多好玩的易拉罐玩具，让我们一起来看看孩子们是怎样玩转易拉罐的吧。
甜甜的果汁喝过后，空的易拉罐还能拿来干什么呢？如果您不要了，请把它送给我吧！我们不但会用它搭建漂亮的城堡、高大的建筑物，而且还会用它玩不同的游戏哦！
游戏开始前老师先给我们讲一下游戏的主题，好让小朋友在心里有一个目标，从而来更好的进行游戏和探索游戏的新玩法。
今天的游戏器材是易拉罐哦!
室内自主游戏马上开始了，宝贝们怀着开心激动的心情，准备好开始今天的游戏了，先来商量一下要搭建什么吧!
团结力量搭大，看看宝贝们一起搭的城堡吧!
小朋友们还探索出了更多的好玩的游戏，把易拉罐弄成一个滑滑梯和好玩的保龄球🎳!
看，我的望远镜
小朋友慢慢的探索和尝试，让易拉罐展现了越来越多的好玩的东西。
当然游戏过程中，小朋友会发生很多困难，比如在搭的时候会因为没有放好易拉罐而倒塌，所以他们要重新搭，但是小朋友们没有因为倒塌而放弃，而且一次又一次的尝试，甚至会挑战越来越高的建筑物。
如果他们实在无法解决，他们之间的矛盾，这时老师在事宜的时间内，用事宜的方式进入幼儿之间的矛盾，帮助他们解决在交往过程中的矛盾，搭建过程中遇到了小麻烦，有不会搭的小朋友，其他两个好朋友生气啦，不会搭建的小朋友，也很委屈哦，老师及时介入游戏，不会搭建的小朋友跟着老师学会了，这下宝贝们可以一起玩喽。
在游戏过程中老师在事宜的时间加入游戏，让不会玩的幼儿了解学会新玩具器材的玩法，让幼儿懂得玩具要大家分享一起玩才快乐。
看，认认真真收易拉罐的小朋友!
游戏结束后，老师给小朋友们做了总结，说一说小朋友们做的好的地方和不好的地方，下次怎么样做才能做的更好!
“易拉罐”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用易拉罐作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种易拉罐的玩法。从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。同时，也让幼儿体会到：只要肯动脑，日常生活中有许多东西，包括一些没用的东西都能成为我们游戏的材料，而且一物多用。通过活动幼儿探索了易拉罐的多种玩法,激发了幼儿利用废旧物品进行体育活动的兴趣。积极参与游戏,与同伴一起体验吧！
编辑:钟盈
审核:钟小清
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