不一样的“童年”

　　“玩”是每个儿童最喜欢的事情，“玩”除了带给每个儿童积极的情绪以外，还能让幼儿在玩中学习，在玩中成长。

　　小朋友们分别从家里带来了自己喜欢的玩具和大家一起分享，从玩具的材质和玩法向大家做了一个非常清晰的介绍，不但能锻炼幼儿的语言表达能力，增强幼儿的自信心，同时也能让幼儿感知各种玩具的多样性，了解更多玩具的玩法。

　　在大家一起玩儿的过程中，幼儿能够玩到各种不同的玩具，体验到分享的快乐，“xx，我能玩一下你的玩具吗？”“你可以玩我的玩具，他是这样玩的”……还可以锻炼及提高幼儿的社交能力，加深孩子们之间的友谊。

　　骏骏宝贝和小北宝贝从家里带来的变脸魔方和智力解环深受小朋友们的喜爱，在日常过渡环节，探究桌会围满小朋友，人手拿着一样玩具专注的摆弄着。

　　变脸魔方这个游戏能够锻炼幼儿的专注力和图像分析能力，每个小朋友玩儿的时候小手都会很快的翻来翻去寻找需要的那一面。

　　智力解环需要幼儿不断尝试和思考才能完成拆合，培养了幼儿的思维能力，提高解决问题的能力，同时游戏过程可以逐渐让幼儿养成有耐心，还会让幼儿有一定的成就感。

　　陈鹤琴先生说:“大自然是活教材”。泥是大自然的元素，孕育了人类丰富的文化。玩泥巴是孩子感受自然、探索自然的一种最简单、最天然、最便捷的方式。泥土的可塑性很强，孩子可以根据需求把泥巴捏成各种各样的形状，也可以加各种辅助材料进行创造。

　　在此活动中，小朋友们自己布置场地、挖土、筛土、和泥巴、捏造型，通过观察会发现，幼儿玩泥巴的前经验很少。活动开始前，提问“哪些小朋友们见过妈妈和面的过程”纷纷举手，那和泥巴与和面的方法是一样的，我们应该怎么做？“一边加水一边用手揉”“要一点一点加水”……但在实际操作中，很多小朋友不会正确使用筛子，会上下晃动，水和土的量掌握不好，有的太稀，有的太干。

      不知不觉到结束的时间了，很多小朋友都发出了“啊”的声音，没玩儿够，还想玩儿，鼎鼎说“做开心的事情时间就过得很快”

　　和小朋友们玩游戏时，和他们聊起了自己小时候的玩具，他们非常感兴趣，于是拓展话题，“你们知道爸爸妈妈爷爷奶奶小时候的玩具有哪些吗？”

      此次活动邀请了大朋友们走进我们的课堂，为小朋友们展示了一些有趣的年代玩具“陀螺、挑棍、翻花、踢沙包、打沙包、翻花绳”小朋友们都超级兴奋。