教以共进  研以致远

Chloe
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临澧县小学英语教研基地

开展“以评定学 以评定教”教研活动

为进一步落实新课标,践行新理念,达成以研促教、以研促学的目的,临澧县小学英语基地校成员齐聚云端,对“教—学—评”一体化教学进行了探讨。

活动分三个环节:

研讨课展示

田祥斌老师的这堂课是对“教—学—评”一体化的探寻,以学生明确评价表的目的为起点,在过程中运用评价表开展自评和互评,以此来展开一系列的教学活动,最后在家庭作业评价中结束。

她秉持学思结合、用创为本的英语学习活动观,在5P教学过程中带领学生们进行学习理解、应用实践、迁移创新,较好地完成了教与学活动。

教师和学生在活动中融为一体,氛围轻松和谐,达成了教学目标。

大单元阐释

陈果老师的说课分为教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、教学评价五个环节。她从大单元开始阐述,着眼于学生学习实际,围绕着核心素养层层剖析,将知识点娓娓道来,使“教—学—评”一体化深入人心。

基地校成员观看

基地校成员观看课程直播

基地校的老师们学得认真,想得细致。他们不仅认识到了以评定学、以评定教的好处,更真诚地提出自己的想法和建议,实现了与授课者的“双向奔赴”,共同提高、一起成长、未来可期。

基地校成员课后评课

此次活动为参与教师创造了一个共同研讨、相互学习的平台。县教研室小学英语教研员毕文琛指出,希望大家以此为契机,通过交流、探究、反思、创新,稳步提高教学水平,打造真正的高效英语课堂。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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