培训会在中南林业科技大学心理中心主任袁红梅教授的《从二十大看学校心理健康教育发展》线上专题讲座开始。袁教授在讲座中讲到：“心理健康对于人才培养有着固本培基的重要意义，对于健康中国建设和理性平和的社会心态建设也意义重大。”
湖南科技学院心理中心主任 、永州市青少年心理健康协会会长涂巍带来了第二场专题讲座—《科研视角下的心理健康教育》。涂主任在讲座中指出，我们需要高度定位心理健康教育，切实把心理健康工作摆在更加突出位置。培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。
下午，永州市青少年心理健康协会副会长申雯分享了《曼陀罗绘画疗法在中小学心理辅导中的应用》。申会长分享了很多的案例，并让在场的200名老师体验了3种曼陀罗绘画疗法，从而体会了它的心理治愈功能。因此将曼陀罗绘画融入于中学生学校心理健康教育课程，不仅可以丰富心理课程形式，也能够促进学生自我整合，推动学生身心和谐发展。
