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共育是故事的开始
携手是温暖的篇章
初冬的清晨
迎着微风
带着爱和期盼
家长们如约而至
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，增进幼儿园与家庭之间的联系，12月8日上午，南龙中心幼儿园开展了“携手同行，共育花开”家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园，以倾听者、参与者、观察者的身份观摩孩子在园的学习生活和游戏活动方面的情况，亲眼见证幼儿各方面能力的发展，共同助力幼儿健康成长。
早餐时刻🥣
带着爱的期待，家长如约而至，以美味的早餐开启了美好的“半日之旅”。
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家长也一起与孩子共进早餐🥣 吃得可香啦。
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区域活动
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孩子们正在认真搭建一个大城堡
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家长们走进教室，近距离感受幼儿游戏活动。
在活动中，家长们看到了孩子们的进步，了解到孩子在学习过程中的特点和规律。
良好的师幼互动，让家长们感受到了幼儿园游戏活动的魅力，更感受到了老师对于孩子们的耐心、细心教导。
早操时间
早操是幼儿园一日活动中不可缺少的一个重要环节。
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早操不仅能锻炼孩子们的身体，也能培养他们健康愉悦、活泼向上的团体协作意识。
伴随着动感的音乐响起，孩子们在教师的带领下，跳起了欢快的律动操。
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家长会
老师以PPT、幼儿视频等形式将幼儿在园的学习、生活等情况向家长们进行了分享。
同时，征求了家长对幼儿园各项工作的意见和建议。
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聆听和沟通是开展家园共育工作的基础也是建立家园联系的纽带。
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家长们认真填写反馈表，对幼儿在园表现进行评价，并对教师半日活动的组织与开展提出了建议。
教师也通过家长的记录，发现了幼儿在半日活动中的闪光点与不足。
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半日陪伴，见证成长。
短暂的半日活动，于幼儿而言是快乐，是分享，于家长而言是共同成长的体验，是幼儿成长的见证。
这是一次难得的时光，是一次爱的陪伴，更是一次心灵沟通。
此次活动，是家园之间一次亲密的接触，让家长们亲身参与到孩子的半日活动中，拉近了幼儿园与家长的距离，同时每位家长也更加深刻地了解到一日活动的重要性以及其所蕴含的教育价值。
我们大班组将继续以《指南》为导向，有目的、有计划地组织幼儿园一日活动，让孩子们可以自由、自主、愉悦、创造！
匆匆半日
是一次爱的陪伴
是一次心的沟通
让我们继续
“携手同行，共育花开”
一起用爱陪伴孩子快乐的童年
期待下一次的美好相遇......
