青年教师是我园教师队伍的重要组成部分，幼儿园十分重视对新教师的培养，为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，加强新教师对课堂教学模式的探讨，使她们的潜能和创造力得到进一步发挥，助力新教师迅速成长，我园于2022年11月30日至12月2日，开展了为期两天半的新教师亮相课活动。
此次活动进行的是科学领域的教学探究，共有18位新教师参与。新教师非常重视此次活动，认真查阅各种资料，听取组内教师的意见和建议，反复试课，反复修改教学设计和教案。组内教师也积极参与，主动帮助新教师听课，在教学设计、备课等方面进行了指导，充分发挥了帮带作用。
亮相课上，新教师们或温婉、或简练、或激情的个人风格给老师们留下了深刻的印象。有的语言感染力强，有的问题设计精巧启发性强，有的师生互动融洽，有的善于激励幼儿，有的多媒体运用娴熟……虽然有的老师教学神态还略显紧张，教学语言还不够精炼，但她们认真、执着的态度却让老师们刮目相看，也让全园教师看到了她们在这么短的时间所付出的努力和所取得的进步。
幼儿园领导高度重视此次活动，精心组织全体配班教师听评课，有效增进了教师之间的相互了解，并体现了对青年教师的关爱。
活动结束，授课教师对自己的教学活动进行深入细致的反思，听课教师以“两维四问五+”的模式进行评课，从不同维度、不同角度给予新教师客观公正的评价，肯定优点，指出不足。
“不断站上舞台，才不会畏惧舞台”。总结会上，新教师代表黄应飞、李季容、黄茜三位老师分别讲述了她们的教学感悟和体会，从选题备课、教学设计再到磨课展示的点滴经历，并由衷表达了对指导老师的感激与敬意，以及感谢幼儿园给予她们成长的机会。
教科室主任韦江娜老师肯定了新教师们的学习态度积极认真，并针对存在的问题提出建议，鼓励大家立足于儿童视角，倾听儿童的声音，学会反思、善于反思才能不断成长。
保教主任周梦丹老师给新教师提出了几点中肯的建议，指出新教师能够虚心学习，熟练运用现代信息技术丰富课堂，并期望新教师不断提升教学理论水平，为新教师的进一步成长指明了学习的方向。
最后，潘孟黎副园长对亮相教师的辛苦付出给予充分肯定的同时也对大家提出了殷切希望，愿新教师们珍惜每一次历练成长的机会，早日成为眼里有光、心中有爱，肩上有责任与担当的好老师。
新教师亮相课是平台，推出一批又一批脱颖而出的新秀；是契机，让新老教师共同切磋、相互促进；是动力，推动我园教育教学持续发展。亮相课虽已结束，但是新教师的成长才刚刚开始。
因为有同伴彼此的交流，因为有前辈无私的指导，我们相信，每一个一幼人都将在这片教育的沃土上，不断突破自我，奋力前行，绽放出绚丽的风采！
图文编辑：黄发仙
审核：潘孟黎