为优化课堂教学，落实学科核心素养，有效提高课堂效率，充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，增进教师间的业务交流，提高教师的整体水平和教学质量，形成相互学习，相互探讨，共同进步的良好氛围。2023年12月8日宣威市小学数学张丽春、道德与法治王伟先名师工作室联合研训活动在板桥完小举行。
在活动开始前，板桥街道中心学校副校长付希恒老师为此次活动致辞。付老师指出工作室要充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，提高名师工作室成员教育教学水平和教育科研能力，把此次活动作为一个学习的平台，成员们通过此平台相互交流，相互学习，共同发展。
此次研训活动分为两个会场，分别由两个工作室的成员进行课堂展示。
第一会场是由宣威市小学道德与法治王伟先工作室成员赵燕灵和钱会莲老师进行课堂展示。首先是赵燕灵带来了《学会赞美》心理健康教育课。赵老师以击鼓传花游戏导入新课，让同学们在游戏中分享赞美别人的语言，让同学们在场景扮演中明白赞美别人一定要真诚的道理，让同学们在贺卡制作中巩固所学知识，教学环节设计巧妙，生动有趣，充分调动了学生的积极性。
接着，钱会莲老师的唱歌课《小动物唱歌》，通过创设动物音乐会的情境，充分营造了和谐、互动、探究、创新的学习情境和氛围。无论老师，还是学生，都在轻松的音乐活动情境中合作，共同完成本课的学习，学生学的轻松，学的愉快。教师引导学生从歌曲和旋律中充分感受歌曲所描绘的情境，懂得爱护小动物，保护环境。
数学分会场的第一节课是由宣威市小学数学张丽春名师工作室成员李超老师讲授综合与实践课堂《欢乐购物街》。李老师以“面包熊”的故事导入课堂，引导孩子们要学会理财。课堂中层层递进，让学生通过观察认识了人民币的单位，在购买物品的活动中让学生学会购物，在做中学，在玩中学，真正的展示了一堂“好玩”的数学课，学生参与度极高，课堂气氛非常热烈。
黄河伟老师第二节课为我们带来了《节约用水》的综合与实践课堂。此堂课黄老师打破常规，把课堂还给学生，让学生自己设计滴水实验方案，并按步骤有序进行实验，通过观察一分钟的滴水量，来推算出一天，一个月，一年的滴水量，循序渐进，让学生在计算中感知数字的力量，深刻体会到节约用水的重要性，在此过程中也培养了学生的推理能力。
宣威市小学数学名师工作室成员钱冬梅老师在下午带我们走进了小学数学综合与实践中的主题式和项目式学习，开展了以《展实践之美，启数学之慧》的专题讲座。从研究的背景、意义和理论依据入手，揭示了综合与实践对于学生发展的意义，以“度量衡的故事”、“我给动物做标签”等实际教学案例来对主题式和项目式学习进行深入研究，细致入微地介绍了开展教学实践的方法，让我们对主题式和项目式学习有了深刻的认识。
接下来代胜珠老师以《以德立校牧养阳光少年》为题，从洞悉德育新形势、构建德育新体系、创生德育新途径三方面就小学德育目的、德育方法、德育途径等做了交流分享。代老师从“石头汤”的故事引入幸福的意义，并把他们针对德育开展的各项活动都做了交流分享，从中我们感受到德育对于孩子的成长至关重要，也让我们清楚地认识到重视德育，是一项长久且不可忽视的重要工作。
道德与法治学科不仅承担着学校课程育人的使命，更是学校落实立德树人根本任务的关键课程，这就决定了它的实施与实践不能单纯的依靠课堂与教材，还要身负重要使命的思政课教师在施教过程中，不断增强针对性、时代感和吸引力，使思政课润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。
教不研则浅，研而不教则空。评课环节由代胜珠老师，高华林老师和晏娇老师针对早上的四堂课进行了点评。他们分别从课程设计，重难点突破，教学过程等各方面进行了详细地分析，指出了每堂课的优点及不足，对今后的课堂教学提出了自己的看法和意见。
评课过后，板桥街道板桥完小校长孔令超老师强调“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，工作室成员要充分发挥示范、引领，辐射作用，不断提高自身的综合素质，工作室的每一位成员都要不断努力，共同进步，共同发展，工作室才能走向更好的明天。
活动最后分别由两位工作室的主持人进行了总结性的发言。张丽春老师对此次活动到来的各位老师表示感谢，强调了此次联合研训活动的意义，加强了工作室成员之间的交流和联系，互相学习，共同进步，为今后工作室的发展指明了方向。
王伟先老师深入浅出，从三个角度讲解了对待工作的态度，他强调人首先要感到幸福，才能发现世界更多的美好，善于发现，善于观察，不断学习，提升自己的眼界，拓宽自己的视野，才能在这条道路上越走越远，越走越好。
最后，两位工作室主持人为此次活动授课的四位老师，以及进行专题讲座的两位老师颁发了证书，肯定了各位老师的努力和付出。