为更好地落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《幼儿园保育教育评 估指南》等精神，促进教师的专业成长，鼓励教师积极参加教学基本功的练习，全面提高我园教师的对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，进一步提高教师语言教学技能，增强教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，推进幼儿早期阅读教育，荆西小学幼儿园开展“故事润童心 语言展魅力”为主题的教师讲故事比赛活动，给教师们提供了一个展现自我的平台。
评委团
她们本着“公平、公正、公开，实事求是”的原则，从教师的仪态形象、语言的规范性、故事内容的选择、感情的投入、肢体语言的运用、营造故事的情境等多方面客观地进行综合评分。
精彩演绎，展师风采
在讲故事比赛的舞台上，老师们化身成奇幻引路人，带领大家踏上一场精彩的故事之旅。
一个个精彩的故事让老师们展开想象的翅膀，比赛现场不时会响起阵阵欢笑声和热烈的掌声！
老师们精神饱满，热情洋溢，用丰富的肢体动作，抑扬顿挫的语言，把故事表演得绘声绘色，展现了教师们别样的语言魅力。
园长点评
比赛结束后，由闫园长为本次比赛作总结，甘园肯定了老师们认真和积极的态度；同时强调讲故事时，老师的表情、动作要到位、要贴切，抓住故事中角色的特点，注重语言的表达；希望老师们通过这样的平台能提升自己，互相交流，在日常教学过程中为幼儿呈现更精彩的教学活动。
故事像一首诗，
唱着自由的旋律；
故事像一条小溪，
流淌清澈的水；
故事是孩子心中的七彩殿堂在孩子们的心灵，播下一颗美好的种子。