“说课”是教师钻研教学内容、探讨教学方法、实施教学的一种手段；是不断提高教育教学水平的一种好方法，更是体现教师专业素养的基本功之一。
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，加强实践研究，优化活动过程；帮助教师夯实专业知识，提高说课水平，深入挖掘潜能，孔镇学区基于《3-6岁儿童学习与发展指南》开展学前教育教师说课展示。
展示的教师围绕教学内容，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动效果分析等几个方面，展开生动的演示解说。
教师们条理清晰、语言生动、声情并茂，说课的内容既结合了《指南》的目标突显理论，又具有可操作性，充分体现了教师们的专业能力。
古语有云“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以至千里。”把每一次的教学活动完成好，不仅是对教师一种提升，更是我们对孩子的一种责任！此次说课展示让教师们扎实了基本功，做到教学有法、教无定法，贵在灵活和应用。每一位教师的专业成长，只有起点，没有终点！
学区将以本次说课展示为契机，不断提升教师的专业素养和专业技能，使学区朝着科学、优质的方向迈进！
孔镇学区的教师们既展示了自己的教学风采，又在不断的学习和探索中提高了专业能力，不仅提升了基本功，更提升了教学把控能力，在专业化发展中又迈出了坚实而有力的一步。得到了一定高度的锻炼。