冬阳灿烂人心暖，远行相聚阆苑园。细听专家名人谈，探讨感悟益匪浅。2023年12月9日，“2023年惠阳区乡村小学语文骨干教师培训班”提升培训继续进行中。
上午，深圳市宝安区教育科学研究院初中语文教研员、正高级教师、深圳市教育科研专家工作室主持人倪岗老师为我们带来精彩讲座《在实践中学习知识——语文项目化学习的设计与实施》。
讲座伊始，倪岗老师先让教师们思考：新课标所提的“大单元”、“大概念”是什么意思，核心素养指什么。明确作为老师在新课标研究之前需要弄明白自己为何而研究。从而引出——在理解众多概念之前，要明白教育的最终目的是培养能适应未来需要的人。如何才能培养能适应未来的人，让学生像专家一样思考……
讲座中，倪岗老师先是对“核心素养”和“大概念”的含义进行了解析，强调学生的实践需要依托情境，需要任务做驱动力。进而引出项目化学习的设计与实施，为了更好展现项目化学习的设计与实施，说明大任务与情境的关系。并结合了精彩案例《赏茅洲河美景，道人与自然和谐——茅洲河写作项目化学习》，在案例中强调我们在进行项目化学习设计时，要把知识镶嵌于活动之中，让学生在真实的情境中，运用知识去完成任务。大项目学习把学习的本质从“学以致用”转化为“用以促教”，从而让学生明白学习的意义。