为搭建城乡学校教育教学桥梁，增强学校和教师之间的合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量。2023年12月6日上午九点，卢峰镇第三完全小学副校长武涛协同优秀教育工作者来到卢峰镇麻阳水中心小学，开展送教活动。此次活动由教学课堂和经验分享组成。
语文篇
刘文君老师执教的是部编版四年级上册《我的心儿砰砰跳》。课堂上从心电图导入，让学生体会不同情绪带来的起伏。接着联系生活场景，让学生回顾自己有没有心儿砰砰跳这样的经历，按照事情发展的顺序，强化了细节的描写，让同学们将瞬间发生的事展开来写，提问引导学生自主思考，将课堂的主动权还给学生，训练学生的思维，同时激活学生的语言储备，
数学篇
樊英老师执教的是人教版三年级上册《数字编码》。课堂中樊老师以自己的身份证号码为例进行教学，学习了身份证号码各个数字所表示的含义，让学生知道了用数码来表示生活中的信息非常的简明、科学体现了数字编码的优越性。拓展应用一环节，引导学生编写学号，并了解到数字编码在生活当中广泛应用，提高学习数学的兴趣和积极性。
活动中，两位老师展示了不同学科的示范课，每位老师都精心准备、认真上课，每节课都各具特色，凸显学科特点，课堂精彩纷呈，引人入胜，让老师们在轻松愉悦的课堂氛围中，聆听教育新声，领悟教育新法。
经验篇
陈雅奇老师以“亦师亦友伴花开，丹心追梦谱华章”为主题，主要从
（一）我的特色交流方式
（二）建立班级文化特色
（三）让学生在爱中成长
（四）严爱相济，关注“个性”
（五）家校合力，双向奔赴
五个方面分享了她的带班育人理念以及班级建设经验。用生动鲜活的事例讲述了班级管理中的心得体会。
陈老师温和而坚定，润物细无声，擅于在细节中育人，以善润心，以善引行，以善养德，引领学生努力成为眼中有善，心中有善，行中有善的阳光少年，形成独特的带班风格，深得学生喜欢、家长称赞。
干货满满的分享，使全体班主任深深感受到杨老师入心、养眼的教育智慧和职业幸福。
武涛副校长介绍了第三完全小学基于核心素养实施开展的项目化课程，着重介绍在学校营造的项目化学习的良好氛围中开展了的和开展中的动活动。
总结
会议接近尾声，我校向春城副校长对此次活动做了总结：盟友之情日渐深厚，相信在新课标的导航下，在新课堂的赋能中，定能携手在新的教研和教育之路上走得更加坚定而有力量。
此次送教帮扶活动，充分体现新课标下的课堂生态，引领教师专业成长，推动教育共同发展，同时也给老师们提供的观摩学习的舞台，从教研出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗句和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长！
图文 | 兰春丽 廖逸云
制作 | 廖逸云
一审 | 兰春丽
终审 | 肖 军