校际交流共发展,教学研讨促提升

用户3574731
创建于2023-12-09
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         初冬,送来阵阵凛冽的寒风,却无法阻挡英语组老师们的教研热情。为加强校际交流,拓展英语教研渠道,促进学校英语教育教学发展,进一步深化我校英语课堂教学改革,11月20日,英语组严萌老师给我们带来了一堂生动有趣的英语阅读公开课,来自衡阳参与市六中开放周共同教研的教师们及我校九年级英语教师参加了此次活动。

  严萌老师执教的是九年级Unit 9 I like music that I can dance to Sectoion B Reading 一课,严老师呈现了一场听觉、视觉、感觉上的盛宴。在整个教学过程中,教姿教态很好,板书设计工整精美,教学设计精巧,体现了师生互动,以教师为主导,以学生为主体的教学观念。

  严老师首先以有关民族音乐的视频导入本节课,激发学生阅读学习兴趣。

猜民族乐器的游戏活跃了整个课堂学习氛围。

  读前引导学生通过标题和图片预测解读文章关于阿炳与二泉映月内容和悲伤美情感基调。

学生完成获取文段中心大意任务,锻炼提升学生略读快读能力。

         读中采用任务型教学法,根据文章脉络层层递进的设置多种形式问题,并采用“问答”的形式引导学生去思索阿炳一生之悲二泉映月之美的关系。

引导学生深挖文本,分析阿炳人物角色特点,得出他对生活对梦想的热爱。

  读后引导学生小组合作完成为阿炳写颁发文学奖颁奖词的任务,并邀请学生上台展示,学生产出成果的优秀是对这节精彩阅读公开课最好的诠释。

认真听课的老师们。

         课后,各位老师进行评课议课,并一致认为严老师这节课设计巧妙,用她扎实的基本功,为我们呈现了一堂精彩纷呈的英语阅读教学公开课!她丰富的肢体语言,抑扬顿挫的语音语调,全新的教育教学理念和教学设计,让我们所有的听课老师赞不绝口!

          此次活动,让我们深刻认识到:教学不是一门简单的学问,作为一名教师要不忘初心,多从不同角度挖掘素材,与书本有机结合在一起,让课堂充满活力与生机。我们也相信,只要不断思变、整合、创新,一定会百尺竿头,更进一步!

         且教且研,且行且思!

         教与研,我们永远在路上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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