中国古诗词是中国古代文化的精髓，诵读古诗词可以让我们领略到古代社会中诗、书、礼、乐文化的博大精深。
本学期三年级一班的班级建设活动暨语文课堂延伸的相关活动，主题是：诗意满堂，书卷飘香。共设计了四个活动主题：飞花令比赛、诗词美文诵读大会、小小朗读者、诗句接龙大赛。
孩子们学习和诵读古诗词能培养他们的语言素养，增强表达能力，促进孩子文化素养的全面发展。
背诵古诗词能很好培养孩子的记忆能力，会逐渐形成精神集中、减少杂念，使内心保持宁静安详。
古诗词文学形象清晰，用词精致，蕴含着大量的思想内涵。坚持诵读古诗词可以让孩子从小受到良好的熏陶，从中学到人生道理，探索人生真谛。
秋高气爽，阳光明媚。这样的季节正适合放声诵读。孩子们和美文为友，与诗词为伴，共同诵出心中的赞歌。
00:39
01:12
02:11
小小朗读者，创意源自中央电视台的“朗读者”节目。朗读是一件美好的事。让学生通过这个活动爱上阅读是我的初衷。这项活动有两层重要的意义：读进去和读出来。
读进去，是用好的书籍吸引孩子，在培养良好阅读习惯的过程中吸收知识，汲取文学的力量。
读出来，是一种能量释放的过程，是孩子们在理解了文字，感知到了人物形象，积累了阅读情感之后的一个表达。这里是质的提升，说明文字已经在小朗读者的心里扎了根。
爱读书的孩子是美好的，那份书卷气是一种光芒。你看，不经意间她们就打动了你。
中国古诗词，如一颗瑰丽的宝石，穿越历史的长河，依然呈现在我们面前。她璀璨夺目，她温厚隽永，她动人心魄……这一切怎能不令人心生向往？
脚步不会停歇，活动还将继续。我们有理由相信未来的美好，也更加期待孩子们慢慢接近，悄悄濡染，静静成长。