同心研讨 深耕希望——大同市平城区二十三校五洲分校与平城区十四校振华校区开展交流研讨活动
为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，2023年12月8日上午，大同市平城区二十三校五洲分校与平城区十四校振华校区开展数学交流研讨活动。此次教育教学活动旨在共同提升教育教学质量。交流研讨活动由五洲分校副校长李英华和十四校振华校区副校长李振国带队，数学组教师30多人参与活动研究交流。
课例展示，研以促学
本次交流活动主要以二十三校五洲分校承担课例展示，首先寇如霞老师为我们展示了一堂四年级的《射线、直线、角》，在课堂中寇老师通过东海龙宫中的金箍棒，让学生展开想象，使学生深刻的理解了它们的本质特征，课上充分调动了学生的学习兴趣，对射线进行了深入浅出的讲解；师生进行了有趣的互动，让学生进一步了解了射线、线段、直线的共同点和不同点。课堂上，用她甜美的话音、精心设计的教学活动，环环相扣，层层递进，让学生将本堂课的知识融会贯通，寇老师循循善诱、激情饱满，学生精神充沛，积极参与。这节课给大家留下了非常深刻的印象。
另一节课程由崔海敏老师讲授，成熟的课堂模式，通过生动的导入，学导式的教学，让学生充分参与，分组学习，合作交流，多种评价方法相结合，这样的教学方法不但让学生获得了知识，还建立了用不同方法了解，同时还培养了学生主动参与、相互分享评价的意识，促进了师生，同伴之间的情感交流。
一节好的课离不开课前的集体教研和对大单元教材和知识的梳理，同组老师集中智慧阐述了他们课前的准备工作，课前的研讨工作。本次活动还包含说课，两位老师都从教材、教法、教学设想、学法、教学程序对两节课进行了说明。此次活动提高了教学效率，促进了两校教师的教学沟通以及自觉、主动、系统、深入地学习教学理论、钻研教材、琢磨教学方法全面提高自身的业务素质。
评课交流，吸取精粹
评课交流环节，各教师也不吝珠玉，畅所欲言，指出了本节课还需要继续优化的细节之处，并提出了自己的一些有效建议。各年级老师代表，都对本次的活动给予了高度评价，课堂活动生动有趣，知识点由浅入深，课堂环节设计巧妙，在场的老师都受益匪浅。
交流研讨，共促发展
英华校长总结发言高度赞扬此次兄弟教研活动，分享自己的收获，探讨两位老师的教学方法存在的优缺点。并指出这不仅能够提升两位老师教学能力，也让参与的老师能从别人的教学反思中得到提升。十四校振华校区校长也对本节课作了深刻中肯的点评及给予肯定，同时也对今后数学教师如何对应数学新课标提出了建议和要求。
本次兄弟教研活动的成功举办，为兄弟学校的数学教师创设了一个交流合作，互动学习的机会，还为校与校之间的学习和交流提供了平台，通过发挥各校骨干教师的辐射作用，有效解决了教学中教师们存在的困惑，也表明在教学教研的路上教师并不是各自为战，而是互相帮扶，在教研中共同成长，共同进步！
一分耕耘，一分收获。最后，李云校长对本次教研活动做了总结：“教学工作苦乐相伴，教无止境、研无止境，二十三校五洲分校将本着“勤学、善思、实干”的准则，以饱满的精神，开拓进取，把教研工作做得更好。”
俗话说：一千个读者就有一千个哈姆雷特。在今后的教育教学实践中，我们将静下心来采他山之玉，纳百家之长，努力提升教师的教育教学水平，更好地提高教育集团的教育教学质量。此次教研活动虽然已经圆满结束，但是，我们二十三校五洲分校教育教学实践的脚步永不停驻，兄弟学校互相交流会继续。相信在追寻高效课堂的过程中，我们一定能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福！
内容审核：李英华副校长
文字编辑：刘慧慧
图片拍摄：一数组