课题研究是教育科研的重要载体，是解决实际教学问题的需要，更是提高教师教育教学能力的有效途径。 “教而不研则浅，研而不教则空”。课题研究是每位老师必经的成长之路，课题研究重在过程，重在实践，需要老师不间断地梳理、交流和总结。“在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中成长”。为了让 课题研究的过程更具有实效性，课题研究结果能产生最大化效能，进一步提高教育科研水平，夯实研究过程，理清研究思路，检验课题的阶段研究成果，海口市美苑小学教育集团于2023年11月8日开展省级课题开题论证活动。
开题论证
魏淑平校长做《小学跨学科作业设计与教学应用实践研究》开题论证，开题内容主要有问题现状、内容与目标、方法与过程、观点与创新、参考文献五个方面。魏校长从选题依据、研究意义、国内外研究现状述评、研究内容、研究目标、研究方法、实施步骤、观点与创新、参考文献等方面详细全面地进行论证。
专家点评指导
针对本次课题开题论证，三位专家围绕课题实施的情况进行了评议，课题的开展研究思路较清晰。同时，对后续研究中可能存在的困难和问题进行了指导，要切实抓好课题研究管理，对课题研究中出现的状况或问题不断进行认真及时调查诊断、解决问题，及时积累整理课题研究中的过程性资料，同时指出应多方面丰富实践路径，更加明晰研究目的，研究路径，通过实例、实际数据充实论证材料，使之有理有据，“研”出精华，“做”出精彩。专家们的建议为学校课题的后续开展指明了方向。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次课题开题和中期汇报活动为我校的课题开展蓄足力量，在各位专家的引领指导下，我们将在今后的工作中，精诚合作、努力进取，秉承勇于实践创新的思路，在教育科研中不断实践反思、总结提升，让课题研究落到实处，呈现出高质量的研究成果，以课题促进教学，向高质量发展道路前行！