努力学习的孩子们
“优秀”不是与生俱来的，培养出一个“优秀”的孩子，不仅仅需要正确地引导思想，也需要准确地修正行为。
孩子的成长历程就像是一份乐谱，谱曲者就是家长。聆听每一个音符的变化，调整每一个音调的高低，才能谱写出一曲美妙的乐章。
在语言表达和沟通技巧方面，掌握气息技巧对孩子来说至关重要。通过正确的气息运用，孩子可以塑造出独特而富有魅力的声音。
认真听、细细想
一、认识气息技巧的重要性
通过老师细致的讲解，孩子认识到气息是人体发声的动力来源。正确的运用气息可以使声音更加稳定、有力。同时，还能更好地控制语速和声调。
以实例作比较，让孩子感受到了运用气息和不运用气息的区别，体验到气息在语言表达中的重要性。
除了体貌特征，气息也成了自身特定的标识。
努力尝试
二、观察孩子的声音和语言表达
作为家长，我们也时刻关注着孩子的声音和语言表达。通过观察，一旦发现孩子在气息运用方面有问题，也会及时地采取措施帮助他改进。
当孩子的声音不够洪亮或经常出现沙哑、喉咙紧的情况，排除身体不适的原因外，很可能是他们在气息运用上存在问题。
这时，需要引导孩子用正确的方式呼吸：如深呼吸、腹式呼吸等。
关注孩子的语言表达，如果他们说话时经常出现断句不当、语速过快或过慢的情况，很可能是气息运用存在问题。此时，可以通过停顿换气、平和语调来表达。
另外，心理紧张、畏惧也会造成语言表达的障碍。耐心地帮助孩子缓解心理压力，让他找到自信心，就能克服这种障碍。
三、掌握正确的气息技巧
孩子在老师的教导下，学会了掌握气息技巧的方法。例如：
利用深呼吸和腹式呼吸方法，让他们在吸气时将气沉到腹部，呼气时将气从腹部向上推送至喉部，从而感受到正确的呼吸方式。
吹气练习：让孩子通过吹气来锻炼气息的持久力和控制力。可以让孩子吹气球、吹纸条、吹蜡烛等，通过不断练习，提高孩子对气息的掌控能力。
气息与发声结合练习：在气息练习的基础上，结合发声练习，让孩子学会用气息支持发声，通过朗读、唱歌、表演等方式进行练习，提高声音的质量和表现力。
跑步练习：通过跑步等运动，增加孩子的肺活量，让孩子逐渐增加速度和时间，提高气息的持久力和控制力。
其他方法：比如绕口令、诗歌朗诵、数数等经常练习，都能使孩子掌握气息节奏并吐字清晰，通过合理地换气，可以将准确的词句持续输出。
踊跃发言
四、总结
每个孩子的语言天赋和表达能力是不同的，不能对他们有同样的要求和期望。心理、生理、环境都会对孩子们的语言表达造成影响。老师教授了正确的方法，家长更要因材施教，针对孩子的特点，帮助他们合理地运用技巧提高语言表达能力，同时要努力营造家中和谐的氛围环境。
在语言表达方面的不足，缺乏强大的自信心也是因素之一。所以说学习气息技巧的同时，也要加强孩子的心理锻炼。
就掌握气息技巧和克服心理障碍而言，我非常愿意给家长们推荐一部美国电影《国王的演讲》，这是一部奥斯卡获奖影片，也是一部根据英国国王乔治六世的真实故事改编的电影，不但励志而且感人至深。
希望家长可以陪同孩子一起观看。这部电影可以让家长更加理性地看待孩子们语言表达的问题，也可以极大地鼓舞孩子们的自信心，让他们有改变自己的强烈欲望。
自信满满
“掌握气息技巧，塑造独特的声音”。就是让孩子塑造一个不一样的我，让孩子拥有面对一切的自信。