课后服务促“双减”，多彩活动促成长——利通区第十小学课后服务活动纪实

写好中国字，做好中国人。通过书写汉字，不仅巩固了学生对汉字的掌握情况，同时进一步培养学生对汉字的喜爱之情。

黑棋有十面埋伏之势，白棋应八面玲珑之巧。围棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。

机器人社团以培养学生动手实践能力，锻炼学生创新思维为目标。孩子们通过教师指导、小组合作等方法，发挥自己的想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力。该社团成立以来深受孩子们的喜爱，荣获最受学生欢迎社团之一。

葫芦丝是中国少数民族乐器中特具代表性的一种吹奏乐器，它发音悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣和能力，产生美感享受，陶冶他们的情操。

七弦雅奏玲珑曲，十指轻弹缱绻音。有许多的学生都是第一次接触古筝，手型和指法刚开始一无所知，但是通过他们不断的努力和坚持，不但能够熟悉的运用指法而且还能弹奏出一些简单的小曲目。

舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团，活动内容与教育性和艺术性相结合，它不仅有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。让学生在跳舞中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

为提高学生综合素质，积极探索实施素质教育新途径，繁荣校园文化生活。我校积极开设了石头画社团。石头画是创作者根据普通一块石头本身所具有的形状、质地、纹理进行艺术构思，凭借一定的绘画功力进行创作。通过把画和石头本身特质的结合，保留石头自然美，通过精巧的设计和绘画，给予石头新的生命，让一种普通平常的玩石鲜活起来。

陶艺社团主要以手工为主，让孩子自己动手敲、打、揉、盘，让孩子自己动手学习拉胚，体验陶艺的烧制过程，亲手制作各种器皿、动物、人物、首饰、场景等，学习各种材料的陶艺、绘画，让孩子乐在其中，同时培养孩子手眼脑的协调发展，开发智力，使孩子的立体空间思维、想象力得到充分的发展。

瞧！这是我们篮球社团的孩子们。篮球社团以丰富学生课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“体教融合”为指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，普及篮球运动知识，传播篮球文化，培养优秀篮球后备人才，使我校篮球运动得到健康、持续的发展。篮球社团的孩子们不畏严寒，坚持训练，以规范的姿势和精湛的技术展现着活力四射的精神风貌。

本学期足球兴趣社团的活动，推进了校园文化建设，丰富了学生的课余文化生活，培养了学生对足球的兴趣，让学生体验到足球带来的快乐，促进了身心健康。同时掌握了一定的足球基本技术和足球知识，提高了身体素质、增强了团队意识，还在与其他同学的交流中获得了友谊。