送教下乡促交流,笃行致远共成长———全州二中到桥渡初级中学开展送教下乡活动

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创建于2023-12-09
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  为了促进城乡教育均衡发展,充分发挥名校的引领、示范作用,实现城乡教育资源互补,加强城乡教师之间相互合作、交流,12月7日,全州二中唐松林书记、蒋新军副校长以及该校优秀教师们莅临桥渡初级中学举行送教下乡活动。本次活动分为示范课观摩、评课两个环节。

课堂展示

  滚立辉老师为223班的学生们带来了一场别开生面的“关爱他人”政治课堂。这场课程不仅让学生们收获了知识,更在他们的心中播下了关爱他人的种子。滚老师先播放视频作为导入,让学生们思考“这个世界会变好吗?为什么?”使学生快速进入课堂。她以生动有趣的讲解,引导着学生们理解“关爱他人”这个看似简单却意义深远的主题。她通过实例和故事,让学生们明白了关爱他人的重要性,以及如何在实际生活中去实践。课堂上,滚立辉老师亲切地鼓励他们发表自己的看法和感受。学生们积极参与,热烈讨论,课堂气氛十分活跃。

        此外,滚立辉老师还通过小组讨论等形式,让学生们更深入地理解和体验关爱他人的美好。他们在欢笑中收获知识,也在互动中感受人与人之间的温暖。

  第二节课,一场关于生命多样性的探索之旅即将启程。盘懿珍老师让同桌之间互相讨论动物和植物中有哪些类群。这个问题犹如一把钥匙,开启了学生们对生物多样性的认知之门,让学生们懂得生物种类多样性是生物多样性最直观的表现。接着盘老师通过视频把基因的多样性生动地展现出来,看完视频,盘老师向学生们提出了新的问题,学生们在课堂上积极讨论,课堂气氛十分活跃。盘老师在课堂结尾进行课堂小结:生物种类多样性是生物多样性最直观的表现。每一种生物都是地球上不可或缺的一部分。通过这堂课的学习,学生们对生物多样性的认识有了更深入的理解,同时在学生们心中播撒下了尊重生命、珍视生物多样性的种子。

  在夏雪老师的地理课堂上,她通过让学生找一找教室的工业产品让学生们了解到工业的定义、作用和地位,以及工业生产与日常生活之间的紧密联系,让学生们了解到工业是国民经济的主导产业。接着,她讲述了轻工业和重工业两个工业类型,并用小游戏让学生上台将轻、重工业进行分类,使学生可以更加清晰得区分轻、重工业。夏雪老师用图表向同学们展示了世界各地工业分布的情况。她指出,工业分布受到多种因素的影响,如资源、交通、市场、劳动力等。这些因素在不同地区的重要性各有不同,因此工业分布也呈现出地域差异。为了让同学们更好地理解工业分布的规律,夏雪老师还列举了几个典型的工业分布地区。

        通过这堂“工业第一课”,同学们对于工业有了更加深入的了解。夏雪老师的生动讲解和丰富案例让同学们对地理知识产生了浓厚的兴趣。这节课留在学生们心中的不仅是知识点,更是夏雪老师严谨的教学态度和对地理学科的热爱。她用自己的专业知识激发了学生们对地理学和工业发展的浓厚兴趣。

互动研讨

  示范课结束后,两校的老师开展评课议课研讨交流,执教老师们先分享了自己的教学思路、教学设计以及心得反思,听课教师也逐个进行了精彩点评,大家各抒己见,充分肯定了这次活动,研讨气氛热烈,收获颇丰!

  本次送下乡活动为城乡教师交流学习搭建了平台,传播了新理念、新思想、新方法,进一步激发了教师们的教研热情,促进了教师教学能力和业务素养的提升,促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。相信参会的老师们会将本次教研活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中,在教书育人的道路上不断成长!

审核:唐小艳

编辑:蒋蕾

摄影:蒋蕾、蒋粒粒、唐水萍

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