在教学第六单元“舐犊情深”里的口语交际时，突然想起来可以弄一个这个活动，而不是局限于课本上三个事例。于是附加了这么一个小活动……
成长的烦恼总是不期而遇，与父母相处的这堂课要学一辈子。
总结烦恼：
1.被父母误解
2.被父母忽视冷落
3.学习压力、作业过多
4.过度唠叨
5.“别人家的孩子”
6.……
把烦恼写出来，放进袋子里会不会心里好受点呢？
没烦恼的孩子，真让人羡慕。
反思：
时间问题只抓取了几个问题让同学们评价以及提建议。小想法：弄一个“烦恼消消墙”，粘贴烦恼，同学们可以自由用便利贴粘贴自己的意见和建议。
格式：
我不认同××父母的做法，因为……，我觉得……（方法）这么做会更好。
工具：
能够自由粘贴的宣传栏和便利贴。
