沐浴着冬日的暖阳，浏阳市初中语文骨干教师工作坊迎来了第四次集中研修。12月8日，工作坊大家庭成员们齐聚浏阳市进修学校，怀着求知之心，聆听专家讲座，积极研讨作文评点，共同踏上第四次教研之旅。
专家讲座
上午，老师们共同聆听了湖南科技大学李学老师题为“中小学教学科研成果的表达与凝练”的讲座。李学老师首先强调教师应做自己善于做的事，这便要求教师在教研中应选好研究方向，保持教研热情。他也为教师们提供了“在实践中找问题”、“在政策中找方向”、“在反思中找方法”三个具体可实施的策略，为老师们寻找自己的教研方向提供了方法指导。李学老师也鼓励在场老师对教育要有一颗执着之心，在教学中研究问题，在研究中促进教学，在场老师都深受鼓舞。
作文评点
“兼听则明，偏听则暗”。下午期间，工作坊每个小组的评委老师都对本组老师所选取的优秀学生作文与制作的作文评价量表进行了客观细致的评点。四位评委老师分别是周志远老师、彭文科老师、喻中祥老师和黄思琦老师。
首先周志远老师耐心细致地分析了组内每一位老师所选的作文与制作的量表。在评点陈巧元老师《学习描写景物》这一作文题目时，周老师认为其评价量表抓住了描写景物的特点，重点明确。其所选取的优秀作文《窗外》笔触深情而细腻，善于运用联想和想象，为我们呈现了如诗般的窗外之景。难能可贵的是，周老师也对本组内每位老师的作文与量表提出了自己的改进建议。
其次彭文科老师在评点柳柳老师《这天，我回家晚了》这一作文题目时认为其量表主要从取材、写作方法、主旨三大方向来设计，思路清晰，为学生写作提供了良好的方法指导。其所选的优秀作文《这天，我回家晚了》符合量表的写作要求，详略得当，写出了人物的心理活动。
然后喻中祥老师以“潜心研修，学教写作，躬行量表，喜结硕果”为题重点评点了组内的三篇优秀作文，分别为《我爱春季》、《母亲小传》与《别让游戏“游戏”了你的人生》。关于《我爱春季》，喻老师认为其语言充满了诗意，抓住了春的特点，令人陶醉其中；关于《母亲小传》，喻老师认为其采用文白相间的表达形式，用词准确，语言生动，选取三个阶段介绍母亲的生平经历，事例典型；关于《别让游戏“游戏”了你的人生》，喻老师认为其采用“总—分—总”的结构，脉络清晰，论点明确，运用了道理论证、举例论证等多种论证方法，论证很有说服力。之后，喻老师也对组内其他老师的作文做出了高度评价。
最后黄思琦老师的点评同样精彩。在评点鲁红英老师《妙用细节写真情》这一题目时，黄老师认为其评价量表紧紧围绕教学目标，教学环节为一评一改，也进行了技法点拨，鲁老师将作文评价量表这一学习支架贯穿全课，让评价量表切实起到了提升学生作文水平的作用。
坊主总结
活动最后，坊主阳先老师对四位老师的讲座进行了点评。她认为每位老师的点评都各有特色。彭文科老师和黄思琦老师以第三人称的视角进行评点，喻中祥老师的点评如热饮般，使人有如沐春风之感，而周志远老师的评点如凉茶般，使人倍感清醒。她也鼓励更多的教师参与到作文评点中来，多提建议，共同进步。阳老师也对前三个小组老师为研修所做的工作进行了高度赞扬，肯定了老师们认真负责的工作态度。
作文佳句摘录
春雨是位多情的少女，美丽、羞涩。她像绢丝一样，又轻又细，好似是一团湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。——《我爱春季》 浏阳河中学2218班 易鑫 指导老师：刘丹
满地的白雪之中，或有些许红色独立其间——是梅！雪压枝头，仍然绽放出傲然的血红；飞雪漫天，仍然释放出诱人的芳香。——《我爱冬季》浏阳河中学 2207班 陶峰宇 指导老师 寻涛
余幼年时，观家慈面圆如满月，发如乌木，肤白胜雪，依稀间可见其少时天真活泼之神韵。——《母亲小传》荷花中学 谭馨语 指导老师 覃玉敏
让我们慢下来，感受生活的美好多样，让我们走出来，听听世界的歌喉嘹响。——《青少年应减少与电子游戏的接触》 浏阳市艺术学校 刘佳怡 指导老师 喻中祥
只见这些艳丽的小花，一个个都像张扬的小喇叭，抬起头，朝着天高喊着自己的豪言壮语；又像盛着玉露琼浆的高脚杯，等待着凯旋归来的将士开怀畅饮。——陈杏 111班 普迹初级中学 指导老师：陈再珍
相聚的时光总是短暂的，此次工作坊研修之旅虽已告一段落，但我们每位老师的研修步伐不会停止，愿我们满怀一颗热忱之心，为浏阳初语的发展做出更多的贡献吧！
团队合影留念
