为了让家长更真实、全面、直观地了解孩子在园学习、生活情况，增进园所、教师、家长之间的联系与沟通，实现家园携手共育，公安局幼儿园中二班于12月21日进行“伴”日相约，“幼”见成长为主题的家长开放日活动。
一、幼儿在园生活与成长分享
中班是承上启下的阶段，是幼儿成长发展的黄金期和转折点，也是幼儿自理能力提升的关键期。分享会中，邢老师向家长们分享了孩子们近期的进步，对于家长们所关心的幼小衔接、规则意识、社会交往等方面进行了进一步解答。
幼儿园中班时期，孩子们需要养成良好的生活习惯，能够做到独立自主，培养自己的学习习惯并激发学习兴趣，这也是在为小学做准备。但面对幼小衔接，很多家长会有一些焦虑，什么是幼小衔接？孩子能跟得上吗？针对家长的问题，邢老师进行了针对性的解答。
接下来，邢老师分享了他在和平中心小学学习观摩时所看到的小学的环境：目前小学也在积极的向幼儿园双向奔赴，小学的楼道环境和幼儿园一样也是由孩子们共同创设，包括学习内容，期末考试也在向着游戏化的方向发展，试卷不再是普通的一张纸，而是以游戏的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
选择留在幼儿园还是幼小衔接机构？
中班下学期，家长们会面临一个普遍的抉择，是选择继续留在幼儿园，还是选择幼小衔接机构呢？
- 幼小衔接机构的“小学化”从国家方面是明令禁止的。“揠苗助长”式的教育对于幼儿来说反而限制了他们的发展。
- 幼小衔接机构的教师资质是否达标？教师水平能否达到要求？在幼小衔接机构学习的加减法和拼音等是否正确？这些问题都是有待考量。
- 幼小衔接机构多以盈利为目的，幼儿的食品卫生和环境安全不一定能够得到保证
只有科学的幼小衔接才能帮助幼儿正确适应小学生活。从幼儿的身心、生活、社会和学习四个准备方面，我们都在对孩子进行“润物细无声”的教育:丰富的体育美术等活动发展大肌肉小肌肉群、提高前书写能力、通过作品和谈话关注分析幼儿的心理健康状态、自己按照学号放水杯等培养幼儿的自理能力、建立良好的课堂常规……这些都能够帮助幼儿顺利适应小学生活。
二、数学活动《小动物搬新家》
通过游戏的形式，孩子们在愉快轻松的氛围中学习了6以内的序数。数字找朋友和听数取物的有趣数学小游戏，锻炼了幼儿的倾听能力和反应能力，进一步增强了幼儿对数的认知和按数取物的能力；可爱的小动物搬新家，让幼儿在动手操作中理解了序数的含义；小动物公寓也让家长参与到了幼儿的活动中来，在亲子互动中进一步发展了数学思维。
三、小型迎新年联欢活动
在李老师的钢琴伴奏下，孩子们用歌声开启了对新年的美好祝福，经典的儿歌串烧引起了家长们的掌声阵阵。除了儿歌，小朋友们也展示了三首可爱的律动小舞蹈，《baby shark》《呱呱呱练习曲》和《勇气大爆发》让我们的家长朋友们情不自禁的举起手机进行留念。最后，孩子们用成语送上了自己的新年祝福，让我们一起来欣赏一下吧！
四、亲子游戏
在孩子们精彩整齐的《武术操》展示结束后，大朋友们小朋友们开启了有趣的亲子游戏《报纸大作战》和《套圈圈》，亲子游戏让孩子和家长在轻松愉快的氛围中增强了亲密关系，获得快乐，为我们优秀的大朋友小朋友们点赞👍🏻
五、幼儿午餐观摩
在范老师生动形象的菜谱介绍下，孩子们开启了愉快的进餐时间。两位老师分餐明确，孩子们自己排队自己端饭，真棒呀👍🏻吃着美味的饭菜，爱在味蕾中绽放，饮食安全一直是我们工作的重中之重，一餐一饭，一朝一夕，美味餐食让生活充满温暖，好好吃饭，好好成长，用爱哺育每一份童真。
家园携手，共“童”成长
此次家长开放活动不但拉近了家长和幼儿园的距离，还提高了家长对学前教育的认识，更使家长与幼儿园在如何教育孩子的问题上达成了共识，既要给孩子一个开心欢乐无忧无虑的童年，又要让孩子在玩中学、学中获，尊重孩子兴趣，纳悦孩子个性，为孩子一生发展奠定良好的基础。
希望家长们今后继续支持幼儿园的各项工作，在教育培养幼儿的过程中，与幼儿园携手共育，让孩子们健康快乐地成长！
图文制作：李子杰
初审：马云 徐楠 陈宁
终审：孙德强