36年的教学实践发现学生学习吃力的原因与规律，便与自身课堂结合创立“心觉潜能”。宗旨是“调整状态，引导方法，体验学习”。在心觉潜能必将实现课堂学习模式的新变化，带动课堂教学模式与学习模式的变化。
“心觉潜能”是在开发自身大脑功能的基础上，利用其产生的“屏幕”来学习、记忆、阅读等，注意力则是课堂教学必须考量的依据，专注力集中的课堂直接解决了孩子的思维模式和释放个性从而达到学习效率提升的目的。据临沂一小2017-2019年推广普及统计数据，记忆力的提升率是51.8%和56.5%。此课题研究已获得国家级“十三五”课题新成果。立项编号GGWEDU005 ，鉴定编号ZGKYY075
接下来我们将更加努力的将老师的开智推广，让意识主宰我们的生命，让更多的人了解认知并接受我们的三层物质理论。
2024年起，我们将开设的科目；
1、超常功能的初级、中级、高级训练
2、学生厌学、成瘾的纠正训练
3、学生的焦虑、抑郁恐惧等疗愈训练
4、学生专注力、学习能力、学习障碍等各项训练
5、中考、高考艺考等功能性疗愈训练
6、学生心理、情绪、人格价值观等超常认知训练
以上训练皆需要提前预约报名 电话 ；13583900568
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