浓浓秋色褪，浅浅冬风起。
万物始收藏，初冬好景至。
如期与君约，收获正当时。
潜心研与思，赋能启新程。
为进一步提升幼儿园保教主任教科研组织能力，切实提高幼儿园教育教学质量，推进全区学前教育高质量发展。由涵江区教师进修学院组织的涵江区2023年幼儿园保教主任教学管理能力提升活动于12月3日--8日在福州举行。采取专题讲座、案例教学、名园访学等多种形式，针对当前幼儿园园本教研工作中的热点、堵点问题展开深度学习与思考。
共话发展 共谋新路
2023年12月4日上午，福建开放大学和涵江区教师进修学校联合举行了开班仪式。涵江区教师进修学校教师干部发展中心主任李向阳、网络教育中心主任林荔智、教师干部发展中心副主任王荔玲以及来自涵江区各园所的副园长、保教主任等参加了开班仪式。
仪式上李向阳主任勉励各位学员珍惜此次培训机会，多思考、多探讨、多交流、多提问，真正做到学有所思，思有所得，得有所成，做永不停步的幼教人。
刘灯榕园长代表参培学员发言，表示学员们会在此次培训中用心聆听专家老师的指点，梳理反思，学以致用，不断提升核心素养。
提灯引航 芬芳与共
知之愈明，行之愈笃；志之所向，无坚不入。本次培训邀请专家教授、名园园长提灯引航，拓宽了真问题、真教研的道路。
《以评促建，实现“幼有善育”》专题讲座
12月4日上午，福建幼儿师范高等专科学校彭琦凡教授以评促建的角度来解读《幼儿保育教育质量评估指南》，强调要明确指南和方案评估标准的变化，从重结果到重过程，重他评到重自评。让学员们对如何以教育过程为核心来进行质量评估有了新的认识和思考。
《与儿童共生：农村幼儿园自然教育课程体系构建与实践》专题讲座
12月5日上午，由成都市蒲江南街幼儿园园长许芊芊用数十年长期积淀的课程构建实践经验为学员们分享了构建“目标全面化、资源本土化、内容系统化、实施生活化、评价增值化”的自然教育课程体系，形成农村幼儿园教育改革的“自然教育课程模式”。
《幼儿园课程审议与教师的专业的成长》专题讲座
12月5日下午福州市仓山区实验幼儿园园长陈瑜基于幼儿园课程审议帮助大家梳理了“三阶式”课程审议过程，具有很强的指导借鉴意义，在激发学员们反思的同时，也为幼儿园课程审议注入新思想，带来新视角。
《观察、调整、优化——让环境赋能幼儿游戏》专题讲座
12月6日下午福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园园长吴丽珍“对幼儿学习的再认识”“对游戏环境的再认识”“创设适宜的游戏环境支持幼儿学习”三个方面入手，帮助学员们理解应当如何创设一个保持自然性、具有丰富性、充满问题的游戏环境，从而支持幼儿进行深度学习。
《园本教研的设计、规划与组织》专题讲座
12月7日，荣幸地邀请到福州教育研究院学前教育科陈少熙主任为我们做专题培训，围绕园本教研有效性的诊断与审议展开话题。她以教研案例深度剖析，强调形成教师教学研究的内驱力与教研组的群体合力，是园本教研的关键。
深耕教研 拾阶而上
千帆过尽，坚韧依旧，流转的时光沉淀出了智慧的点滴。学员们走进名园，踏歌而行。
12月4日下午，学员们走进福州市马尾第三实验幼儿园，在聆听了林婉惺园长的课程介绍后，近距离感受“环境育人”的特色园所文化，观摩了大班美术活动优质课例《月亮的故事》、科学编程游戏《到火星上探险》。幼儿园里一区一角皆教育，一步一处皆用心的环境让老师们纷纷驻足拍摄、感叹，流连忘返。
12月6日上午，学员们走进福晋安区第三实验幼儿园进行半日访园活动。首先，于园长为大家开展《多元途径助推游戏深度发展》专题讲座，围绕在游戏中“玩什么” “和谁玩” “怎么玩”三方面指出教师应关注幼儿在游戏的主体地位。
接着，学员们观摩了园所环境和自主游戏，进一步深入感受晋三幼构建基于幼儿生活、回归教育本质的园本课程。
共研共学 慎思笃行
江水成海，积步致远，笃行不辍，砥砺赋能。学员们在头脑风暴中，展开思维的碰撞，智慧的共享。
12月7日下午，陈少熙主任以涵江区第一实验幼儿园的林明敏老师的教研活动方案为例，组织大家以分组讨论、代表发言、专家点评的实操模式，让学员们积极参与、有效互动。
学员们在课间向陈少熙主任积极求教。培训犹如一场饕餮盛宴，学员们收获颇丰。
研续成长 学有所悟
路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。每场培训过后，学员都有颇多感悟。
培训笔记
聚力融合 携手共行
刘灯榕园长主持本次团建晚会
李向阳主任为本场团建晚会致辞
小组游戏
小组合力“找到这个人”、合力“定格照片”。凝心聚力，是这次团建活动中最灿烂的颜色。用“其乐融融”形容这个大家庭再恰当不过。
小组表演
舞蹈串烧、小品表演……相片定格了美好的瞬间，也在大家心底埋下了难忘的回忆。
李向阳主任为游戏获胜小组颁奖
一场活动温暖了一群人的心。本次团建在温情满满的集体合唱中画上了圆满的句号。愿学员们把趣事留在记忆里，把温暖留在心间，将团结与热忱带到工作中，凝心聚力，同心逐梦，一路向前。
“思以行远奋进路，行而不辍新征程”。学员们将以对学前教育“一尘不染”的热爱和“一往无前”的奋发，坚守初心，勤耕不辍，将所学的内容充分运用到实践中。让专家引领为自己今后的教学之路提质赋能。凝聚奋斗的磅礴力量，抖擞精神，再创卓越新篇章！