送培送教送温暖,共思共研共成长——记古雷中心学校与林前小学“送教送培下乡”活动

H Lynne
创建于2023-12-08
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冬月将至未觉寒,高朋满座更添暖。2023年12月8日上午,漳州古雷港经济开发区林前小学迎来了一队来客——漳州古雷港经济开发区古雷中心学校送教教师们。本次送教团队由古雷中心学校黄瑞得副校长亲自带队。出席本次活动的还有杜浔中心学校教研室主任卢木坚老师、杜浔中心学校部分一年级数学老师、林前小学全体数学老师。

有一种力量叫结伴而行,有一种引领叫送教交流。2023年4月19日古雷中心学校与林前小学在区文教体旅局的领导们的见证下签订了结对帮扶协议,带着这样深刻的渊源,古雷中心学校与林前小学的老师们交流起来更显亲切。

一、聚焦活动,示范引领

“送教送培下乡”第一件事便是“教”。本次活动的第一环节由林前小学的林翠婷老师与古雷中心学校的李官金老师为我们呈现了一场精彩的同课异构——人教版一年级数学《9加几》。

林翠婷老师通过生活中的“10”为线索,在“游戏比拼”中激发孩子们的学习兴趣,从而导入学习情境,利用“小圆片”顺利解决“9+4=13是怎么来的”这一问题,让学生们在动手实践中掌握“凑十法”解决“9加几”的计算问题。在林老师的带领下,101班的学生在不知不觉中感受知识,体验知识,积极参与,勇于表达,有条不紊地实现了教学目标的达成。

古雷中心学校的李官金老师以“凑十歌”作为课前热身小游戏成功使课堂气氛活跃起来,任务驱动,循序渐进,在自主探究,合作交流中,使学生体验“凑十法”,在说一说活动中,渗透转化的数学思想。李老师还分享了“计数器法”“数线段法”等计算方法以拓宽学生思路,培养学生的发散、创新思维。李老师亲切自然的教态、巧妙的活动设计、灵活自如的引导,深深吸引着102班的每一个孩子。

 两位老师根据对教材的不同理解、选择不同的策略,进行了独具个性的教学设计与课堂教学展示。虽然教学方法各异,但是教师们扎实的基本功、各具特色的教学风格得到了充分体现,展示了两位老师深厚的教学功底和较高的数学素养。

二、互助分享,助推成长

紧接着,漳州市研究型名师、古雷中心学校黄瑞得副校长为我们带来了专题讲座:《基于一致性的运算教学》。

黄老师从“是何”、“为何”、“如何”、“若何”四个方面向我们讲述了什么是运算的一致性,为什么要落实运算的一致性,落实运算的一致性的一些途径与方法以及在落实一致性探索上的创新,娓娓道来,循序渐进,理论与实际相结合,为我们带来了一场精彩的知识“盛宴”。

三、交流互动,共同成长

讲座后,两所学校的教师对今天的活动进行了深入交流。将本次活动的价值发挥到了极致。

林前小学吕保水校长对古雷中心学校送教教师们的到来表示诚挚的感谢和热烈的欢迎,并对本次活动做出总结。

此次“送教送培下乡”活动,不仅送来了精彩的教学活动,也为古雷中心学校和林前小学搭建了良好的互动平台,促进了城乡学校之间的相互交流,更好地促进了教师的专业化发展。这次活动圆满结束,真正体现了开展“结对帮扶”的精神,推动了城乡小学教育均衡发展。

编辑:洪琳

图片:黄霜云

初审:潘小梅

终审:吕保水

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