老师带领学生们进行农作物种植等实践活动
让学生在宿舍，学校自留地进行床铺整理活动。
让学生在学校自留地进行碗筷清洗活动。
在学校自留地进行活动。
家庭劳动成果
自留地活动
自留地活动
讲种植，校本教材进课堂。各班结合校本教材对本班作物种植技术进行讲解学习，熟悉相关知识及技巧，使学生更好地了解和认识作物的生长过程，培养学生的爱护植物意识。
自留地施肥、翻地等前期工作。在实践基地活动之前，先进行一系列的前期工作，如自留地施肥、翻地等，为学生的后续实践活动打下良好的基础。
过程性管理。我们对自留地进行全方位、过程性的管理，如浇水、除虫、插杆、扳枝等，同样老师带领学生边讲解边实践，让学生更好地掌握植物的生长规律和管理方法。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。通过此次劳动周活动，西王智小学的孩子们不仅牢固树立了劳动做光荣的价值观，提升了劳动信念，更让学习到了受用一生的劳动技能。希望孩子们在感恩中成长，用小小的身躯担当起责任，快乐成长。