教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2023年12月8日下午，湛江市第十五小学孙岩凤老师献课助力湛江市赤坎区“专递课堂”的高质互助共享活动完满完成。
参与网络连线的听课端学校有湛江市第十五小学和湛江金城实验学校。
参与网络连线的听课端学校有湛江市第十五小学和湛江金城实验学校。虽然十五小的学生去参加研学活动没能加入课堂，但十五小的老师依然积极参与，认真观课。
孙老师充满激情的教学引导，学生认真配合，主动学习，在老师的一步步深入指导下，学生学习的积极性被调动起来，运用老师教授的方法，完成学习任务。
授课老师与学生的互动，二十九小在现场的学生与云端的金城实验学校的学生都积极回答问题，气氛活跃。
孩子们的小组合作学习氛围热烈，讨论激烈，互助合作，学习效果好。
课后，孙老师讲述了这一节课的教学设计及教学思路。孙老师扎实的教学功底和出色的表现，良好的教育教学效果，得到二十九小老师们的一致好评，并提出了宝贵的意见。
“专递课堂”的开设让师生通过互联网形式在观摩中互相学习、互相促进，体会“同蓝天、共课堂”知识传递的魅力。借助现代通信设备让不同学校的学生们共享优质教育资源，在资源共享中把爱传递，在亲切互动中拓宽视野，让孩子们感受到了英语学习的快乐与乐趣。
撰稿：孙岩凤
供图：市29小、市15小、金城实验学校
审核：宋宏伟