教育是一场温暖的修行
每一次遇见都是最美的开始
每一次学习都为了专业的成长与提升
每一次奔跑都是为了奔赴教育的诗与远方
采撷一缕冬日暖阳,奔赴一场美丽相遇。12月6日至12月8日,水东镇中学与水东镇龙王江中学的老师们依旧继续着他们的学习之旅。
12月6日至12月7日,雅境中学迎来了一年一度骨干教师的“园丁杯”与青年教师的“新苗杯”。
“园丁杯”示范引领
1⃣️音乐组示范课
音乐组李海翔老师的课堂上,不仅有舞蹈、歌声,更有学生的掌声和赞美声。李老师用多样的示范,让学生身临其境,在欢乐中学习到了维吾尔族的舞蹈和音乐的特点。课堂氛围轻松愉悦,是一堂让人流连忘返的音乐课。
2⃣️英语组示范课
熊慧琴老师带来了:How do you make a sandwich ? 在熊老师的课堂,不仅是英语课更是一堂美食课,同学们在课堂中制作三明治,在课堂中讨论如何制作三明治,在充满乐趣的课堂里学到了新的知识。
3⃣️地理组示范课
赵倩老师的地理课精彩纷呈,诗意般的小课题仿佛语文课,探究茶味的过程仿佛鉴赏课,巧妙的板书设计如同美术课,与生物老师的连线又补充了同学们的生物知识……赵老师的课堂让我们看到跨学科融合的巧妙和带给学生的乐趣。
4⃣️数学示范课
黄琴老师的数学课与实际紧紧相连,通过日常经常见到的地板砖引出了《图形镶嵌》的数学概念,并在课堂中引导学生自己探讨出图形镶嵌的概念、性质与特点,充分体现了以学生为主体,以教师为主导的教育理念。
5⃣️历史示范课
严念慈老师以《新青年》为主线,节选杂志内刊印的文章串联课堂内容,设置梯度问题引导学生思考,自然生成知识,并通过辩论赛点拨学生思考“如何对待传统文化”,培养学生的文化自信,整节课故事性与趣味性兼备,学生参与度高,教学效果好。
6⃣️道法示范课
吴丽老师的片段课聚焦“一河清泉”,让学生化身“探究者”揭密“圭塘河之殇”、成为“规划师”共谋“圭塘河新生之路”,多学科融合、富有启发,循序渐进探究“人与自然和谐共生”密码,课堂尽显生命的对话,引领师生共成长。
7⃣️语文示范课
陈书舟老师带领了同学们探究《渔家傲•秋思》中“秋”的多重意蕴。陈老师这堂课是一堂有深度的语文课,课堂提问循着学生的疑惑点层层深入,不断加深文本的理解,是一堂很有语文味的语文课。
8⃣️生物示范课
李珊老师的课堂以“小境同学甲流发烧”的情境贯穿始终。设置活动一:让同学们在合作探究中了解了病毒的结构,设置活动二:以一纸奥司他韦的说明书让同学们从复杂文字里获取关键信息,明白了药物治疗疾病的原理,从而推出病毒的生活方式。设置活动三:让同学们谈谈如何处理发烧的情况?最后引导同学们学会健康的生活。让同学们在情境中学有所得,在情境中学有所获。
9⃣️化学示范课
周梦娇老师授课《自制简易制氧机》,在单元大概念的统领下,将实验室制取氧气的一般思路与工程制作技术结合,通过原理确定、装置设计、场景制作,反思评价四个环节来开展课堂。课堂充分体现了“做中学、用中学、玩中学。”
🔟体育示范课
谢小雪老师在教学时循循善诱,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,还让学生体会到学生与生活的联系,除此之外,课堂与音乐学科相融合,运用不同节奏的音乐,通过小组合作,从“学、练、赛”三个方面出发,不仅加快了学生的跳绳频率,同时也增强学生对绳的控制力,为体育中考跳绳满分做了铺垫,提高了学生灵敏素质和弹跳能力同时,也为今后的发展和提高打下良好的基础。
通过观看“园丁杯”,水东镇中学和水东镇龙王江中学的老师们不仅看到了雅境中学教师们精彩的课堂驾驭艺术,更看到了教研的魅力。每位老师都通过此次的观摩学习收获满满。
“青苗杯”齐展风采
在“园丁杯”开展的同时,多个学科的新苗教师们也各展风采,将自己扎实的基本功融入对于教学的个性理解,让短短15分钟的课堂精彩纷呈,带给两所参观学习的老师非常丰富的思路与收获。
地理组
余睿婕老师与刘舒璐老师的地理课不仅有丰富的地理知识与技巧,更有丰富的课堂活动与人文素养。让学生在学中展示,在学中提升。
历史组
刘嘉诚老师以云游《清明上河图》带领同学们身临其境的了解了宋代商业贸易的繁荣。杨璇老师以“茶颜悦色经营攻略”为主线,采用项目式学习的方式引导学生用现代思维观察宋元文化。让学生们享受了一次有意思的知识之旅。
英语组
文雅老师以微信群聊语音的方式展示听力,形式新颖,并在听力中融入了重点功能句型,通过学生活动操练了本节课的重点句型。最后,通过问题引发学生思考,对不能来自己生日会的朋友也要表示理解,实现了育人价值。
数学组
数学组的黄俊波老师、廖晴老师、段薇老师和何澳老师通过多样的课堂展现形式,让人看到了数学课堂的多样性。
化学组
熊绚霓老师通过谈论“碳酸饮料的配料表中有没有碳酸”的生活问题,带领同学们探究了二氧化碳与水能否反应,激发学习兴趣,再引导学生从化学学科视角进行实验探究,始终重视学生主体,尊重客观事实。
语文组
朱思诣老师、陈哲老师、赵雯老师和杨帆老师通过自己扎实的专业能力,带领同学们在语文课堂里,领悟文章的情感变迁、提升写作技能、培养阅读能力。
体育组
杨清文老师、刘湘敏老师、陈照奇老师、胡斌老师、谢依琦老师和田冰老师或通过专业的动作示范,或通过别样的情景问题,展现了充满活力的,别出心裁的体育课。
长沙外国语学校教学开放日
12月6日长沙外国语学校开展了“‘模型中心’深度课堂,‘两极两翼’特色课程”教学开放日活动,水东镇中学与水东镇龙王江中学赴长沙学习的老师也赶往参观了此次教学开放日活动,在这里,老师们又感受到了不一样的教学风采。
特色课堂教学竞赛
在这里,老师们看到了来自长沙市各中学的17位优秀教师同台竞技,17堂精彩纷呈、别开生面的优质课,充分展示出长沙教师队伍的高品质教学水平和综合素养,体现出特色课程的学科融合特性和独有的育人价值。
专家讲座与名师工作室活动
在这里,老师们感受了专家讲座与名师工作室活动。
长沙市教育科学研究院地理教研员、正高级教师刘玉岳在学术报告厅举行题为“五有四化主题式教学改革实践”的专题讲座,有效引领一线教师在教育数字化转型、学习方式变革、教学评价改革、主题式融合课程建设、跨学科主题学习等领域开展教学实践。在座老师如沐春风,受益匪浅。
长沙市余利中小学德育(班主任)名师工作室在阶梯教室举行《新教育之梦》读书沙龙,专注于阅读与教育的关系,探讨如何通过阅读拓展教育的可能性,让教育者在阅读中汲取新思想、新理念。
教学课堂展示
在这里,老师们看到了以学科思维模型为中心而展开的“模型中心”深度课堂,课堂不仅专注于教学模型的选择、验证、分析和拓展,更引导学生改善思考品质,拔高思想统摄,有效提升学生的情境迁移能力、问题解决能力、创新应用能力。让学习既有激动人心的过程,又有柳暗花明的结果。
阳光大课间
在这里,老师也看到了长外大课间篮球操的展示,整齐有序又充满活力的大课间展现了同学们的运动激情和青春活力。
每日总结交流
每日观摩了大量的优秀课堂,为了更好的吸收每日所得。每天最后一节课,所有赴雅境学习的老师们坐在一起交流分享自己的感想与心得。
“圆桌会”学习总结与分享
学习的最后一天,三所学校的老师们围坐在一起,开启了最后的总结讨论交流会。
会议由雅境中学的肖妹芳主任主持
雅境中学的邓雅妮老师向大家分享了她外出学习的经验与收获,让在场的老师身临其境的感受到了不一样的教育理念。分享中,邓老师向大家传递了输出式的学习思想,为老师们提供了不同的成长思路。
通过一周的学习,老师们收获满满,在最后的交流中,大家滔滔不绝的分享自己的所学所获,并向雅境中学的领导及老师们表达了自己的诚挚的感谢。
活动中雅境中学的教师代表也讲述了自己在此次交流活动中看到的水东教师团队们的形象,分享了自己的所思所得。
最后,雅境中学党总支金虎成书记亲切的表达了对老师们的关心,向老师们提出了宝贵的成长建议。金书记提出两地三校之间的交流学习,应该持续的长久的进行下去。老师们也不应局限于线下的交流讨论,线上也可以随时保持交流学习。
“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”此次外出交流学习活动拓宽了与雅境中学校教学研讨的渠道,调动了老师们认真钻研教材、教法、学法的积极性。外出学习的教师也提高了认识、理清了思路,学到了新的教学理念,并把学到的东西分享给每位教师,使老师们受益匪浅,找到自身的差距和不足。
摄影:教师团队
编辑:张学宇
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签发:舒朝晖 舒 军