家校沟通,共同收获一路甘甜的芬芳
家校协作,共同谱写一首教育的诗歌
家校共育,一起助力孩子幸福的成长
同心同向 奋力托举
以爱相约是最美的开始,共话成长是责任的邂逅。为了进一步凝聚家校合作的力量,构建家校共育的桥梁,营造和谐融洽的家校氛围,携手促进孩子的健康快乐成长,2023年12月8日下午,朝阳学校初105班召开“同心同向,奋力托举”的主题家长会,共享教育经验,助力学生发展,开启家校共育新篇章。
精心筹备 以爱邀约
为确保本次家长会顺利召开,班主任涂老师高度重视,用心行动,以爱相约,向全体学生家长发出诚挚的邀请。并根据会议安排做了充分的准备,为家长会的召开营造了温馨的氛围, 干净整洁的教室,黑板上热情洋溢的欢迎词,课桌上摆放整齐的作业本,彬彬有礼的志愿者们,处处彰显着老师的用心,传递家校共育的美好心愿。每个流程、每处细节、每项准备,凸显了老师的爱与责任,只为让家长不虚此行。
花开有声 言传身教
声声细语暖人心,一言一语总关情。会议开始前,我们捕捉到这样一组镜头,班主任涂老师亲力亲为帮助学生整理放在走廊上的书包,涂老师说,之所以让学生把书包整齐的放在走廊上,而不是放在座位上,是担心座位太狭窄,家长坐得不舒服,涂老师就是希望通过实际生活中这样一件件小事,教会孩子们换位思考,替人着想。
别出心裁 一封家书
亲子沟通如阳光之于花朵,是孩子成长发展的关键所在。良好的亲子沟通,就如和煦的阳光照耀,既能紧密连接亲子间的情感,又能让孩子的自信心得以绽放。涂老师别出心裁的以“一封家书”的形式,让学生通过书信的的形式,为爸爸妈妈写一封信。将自己平时没有说出的话,没有道出的真情,流露于笔尖,通过一封家书的形式,将真心“说”给对方听。一封家书,让父母感受到了孩子感恩的心,内心的世界,真正的想法……
学科交流 指明方向
科任教师深入班级,向家长反映了本学期以来学生的成长与学习成果,详细分析了学习中的得与失,针对学生的学情与家长亲切交谈,从学科角度给出了相应的学习建议,助力孩子们拾级而上。
生物李老师就本学期开学以来同学们的在校表现进行了详细的汇报,还对孩子们在学习过程中存在的问题,结合学科课程标准以及自身教学经验和教学过程中孩子出现的问题,给予了家长们一些具体的、有针对性的建议。
物理黄老师针对孩子们在课堂上的不同表现,一一作出点评,并分析学生学习过程中,存在的问题,以及相应的解决措施。向家长分享了自己的教学经验、感悟、分享了一些帮助学生更好地学习学科知识的方法。
学习标兵 引领进步
优秀学生代表胡可馨向家长们分享自己的学习经验,向父母和老师们表达了真诚的感谢,感谢父母的辛勤付出和老师的谆谆教导。并表明了自己的态度:在接下来的学习生活中,将潜心钻研,用行动说话,用结果说话,不负自己,不负将来!
经验分享 共话成长
家长是孩子的第一任老师。优秀家长代表王佳琪爸爸结合自己的经历和感悟,分享了自己的育儿经验,如何帮助孩子养成良好的生活和学习习惯,分享过程干货满满,引起在场家长们的强烈共鸣。
精准指导 双向奔赴
班主任涂老师向家长们分析了近期期中考试的情况,并指出学生在学习上存在的一些问题,给予家长一些具体的有针对性的家庭教育建议,帮助家长们合理定位目标,关注孩子的身心健康,科学引导孩子进步和成长。涂老师向家长提出符合孩子身心发展的针对性建议,面对这个特殊的成长阶段,要对孩子多一点耐心,少一点指责。全体家长聚精会神,认真倾听,他们眼中有认同,心中有见解。
班级聚力 共育花开
整个家长会过程中,家长们时而奋笔疾书,记录下老师和优秀家长的金玉良言,时而翻看作业,看看同学们的作业书写以及课堂笔记的情况,在一阵阵真诚的掌声中,在一个个亲切的微笑中,家长们和老师们同心同向,共育美好。
心之所向,行必能成
冬光作序,万物和鸣。本次家长会是一场心与心的交流,更是一场爱与爱的沟通,家校合力,为孩子的健康成长助推护航。相信每一位孩子在家长的支持和老师的引导下都能谱写新的篇章,让我们一起静待花开!