美学家认为：“世界上并不缺少美、缺少的是发现美的眼睛。”劳动教育可以成为一块艺术教育的小天地。通过劳动教育，可以让学生在实践中边做边学，培养认识问题、分析问题和解决问题的能力。所以我校开设了劳动实践活动，以此来提升学生的智力与创造力。
新华小学四年级学生在老师的带领下，开展了纽扣贴画的劳动实践活动。
纽扣寓意十指紧扣,在我国的历史长河中,纽扣还是作为一种文化象征而存在。 纽扣贴画,顾名思义,是把色彩缤纷的纽扣和装饰图案相结合的一种创作,培养学生的动手能力和创新意识。
纽扣贴画制作篇
在教师的带领下，学生发挥着自己的想象力创作着一幅幅独特的作品。
作品展览篇
培养学生热爱劳动的积极性，不能仅依靠老师的说教，还需学生自己在从事劳动实践中去体会劳动的价值和意义。一分耕耘一分收获，随着学生们的辛苦劳动，一幅幅美丽而独特的作品被展览了出来，让我们一同来欣赏一下吧！
原来纽扣在他们双手的创作下可以如此多彩绚丽。可以成为宇宙飞船， 可以成为给小朋友送礼物的圣诞老人，可以成为翩翩起舞的蝴蝶，还可以成为会飞的房子......这都源于学生们的创造力和想象力。
骄傲瞬间
随着时间流逝，本次活动也接近尾声，相信此次纽扣贴画活动会在学生和老师的记忆里留下浓厚的一笔！
"千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"过程虽然辛苦但是充满欢乐，此次纽扣贴画的劳动实践活动，激发了学生的创造力和想象力，营造了美好友爱的师生关系，让每位学生在实践劳动课中体验到制作的乐趣。在劳动教育课程中教师带领学生丰富思想，劳动双手，创造一幅幅独特的作品。
