为提升我校教师教学能力，深入理解和落实2022年版课程标准精神，新学期进行课堂教学，完善教学评价，更好地使核心素养落地课堂。8月26日上午，我校开展了2023—2024上学期2022版新课标专题培训活动，邀请教研室黄少波主任作《小学数学课程的变化——2022版义务教育数学课程标准解读》专题讲座，本次活动由余雯静主任主持，我校全体教师参加。
讲座伊始，黄少波主任介绍了深入学习新课标的重要性和必要性，接着围绕新课程方案和课程标准修订的总体方向与原则，核心理念及变化趋势这几方面展开。
黄少波主任明确了新课程方案和课程标准修订的总体方向与原则，主要包括：1.完善培养目标；2.优化课程设置；3.完善课程内容的结构；4.强化了学业质量指导；5.加强学段衔接；6.细化实施要求等内容。
接着黄少波主任重点讲解了新课程方案和课程标准修订的核心理念及变化趋势，强调了数学核心素养的特征，内涵，具体内容及小学数学核心素养的关键词。同时通过具体的课例，展示新课标中教学内容上的变化，使讲座生动有趣。
全体老师在培训中认真聆听，用心思考，将义务教育数学新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理，进一步加深了对数学新课标的认识和理解。
最后，丁秀华副校长就本次活动进行总结，强调全体教师要把学用新课标落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学效率。在学习中思考，在思考中践行，切实提高课堂教学质量。
策划:王志涛 丁秀华
编辑:邵佳玉
照片:杨志敏
审核:丁秀华