课堂教学求突破,片区教研谋发展——东南片区教研共同体正式启动

中扬初级中学
编辑于2023-12-08
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  为促进区域教育发展,加强校际交流,规范集体备课模式,高效推进“三学课堂”改革,促进片区教育教学发展和教师基本功提升。在充分研究基础上,陈集初中、屠园初中和中扬初中结成东南片区教研共同体,探讨如何持续提升学校成绩,推动东南片区学校高质量发展。2023年12月6日,三所学校校长、书记齐聚中扬初中正式启动教研共同体研讨活动,开展三校集体备课。

  片区教研会议制定了片区教研工作计划,开展集体备课、同课异构、评课、联考、共同阅卷等活动。12月8日,三校七年级语文教师在中扬初中进行同课异构比赛。

一、同课异构

二、自评互评

三、集备研讨

四、教研总结

  孟永校长对第一次教研活动进行总结,对授课老师的辛勤付出给予肯定,希望我们三家学校携手努力,查找存在的问题,寻找策略,借鉴兄弟学校优秀教学经验,进一步撬动课堂改革,在教学之路上少走弯路,不断提升教育教学质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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