为加强广东省校本研修示范校的建设，促进“1+1+3”联动帮扶机制的有效落地，发挥校本研修示范学校引领和带动作用，提升各学校教师教育教学能力和学校整体发展水平，2023年 12月8日上午，东莞中学初中部教师团队赴韶关市第九中学进行校本研修交流活动。
参加本次交流活动的老师们首先听了韶关市第九中学语文教师邹旭的展示课《中国石拱桥》和物理教师林利玉的展示课《生活中的透镜》
老师们认真倾听，仔细记录。
课后两个学校的老师进行了热烈的讨论，并分享了自己的教学观点。东莞中学初中部的罗伟雯老师表示邹旭老师这堂课教学内容十分充实，教学设计重难点突出，并且能做到在新授课上复习旧知，做到了“一课一得，得得相连”。东莞中学初中部的教务处谢主任也表示，作为年轻老师，邹旭老师这堂课很好地达成了课堂目标，以图文并茂的方式让学生理解了课堂难点。
在交流中，韶关市第九中学教学处王蕾主任也表示：作为新老师，邹旭老师成长迅速。课堂上有很多亮点，也对接下来两所学校更深入的交流提出了希望。
九中林利玉老师为大家上了一节题为《生活中的透镜》的展示课，课后莞初的老师们表示林老师在课堂上注重培养学生良好的学习习惯，尤其体现在提醒学生记笔记方面，并对教材的处理进行了探讨，提出“实验—规律—应用”、“情境—体验—理论—解析”两种不同的教学思路，并针对实践性拓展作业提出宝贵的意见与建议。
九中温玲等老师表示在教学手段方面，林老师能利用展示学生自制照相机激发学生的学习兴趣。在教学内容上，能突破难点，知识点脉络清晰，即讲即练，对课堂的把控能力较强，注重学生知识建构的培养，体现新课标下核心素养的要求；在学生学习习惯的养成上，落实学生做好课堂笔记。
韶关市第九中学副校长潘浩洋主持了班主任工作经验交流，东莞中学初中部的罗伟雯老师进行了带班育人方略和省青赛赛后心得分享。罗老师从育人理念、班情分析、育人目标、育人模式、实践做法、亮点及成效等方面展示了她对雄狮班的培养情况，展示过程图文并茂，清晰明了。关于省青赛，罗老师总结经验：与时俱进，反复雕琢；乐于挑战，善于反思。
随后，东莞中学初中部的罗伟雯老师与韶关市第九中学的班主任进行了热烈的讨论和交流。大家就如何家校共育；如何转化学困生、家庭问题学生；如何建立良好的班集体；班主任如何加强学习，提升管理能力和水平等方面分享了各自的看法和做法。
在校本研修经验交流环节，东莞中学初中部教研处副主任冯云山进行了省校本研修示范校的经验分享，他表示省校本研修示范校工作本身就是一个学习、研究、推广教育教学经验的过程。研学训一体化是这个项目的一大亮点。他也对接下来的工作提出了展望，希望能够利用线上线下更好地开展活动，指导成员校研制校本研修计划，持续开展跟岗交流和实地帮扶活动。
韶关市第九中学副校长李杏华介绍了九中“乐文化”引领下的校本研修开展情况，她表示校本教研活动可以让教师分享自己的教育教学成果，形成良好的师德师风氛围，激励教师积极进取、争做典型，提高整体教师队伍的素质和专业水平，助推学校发展。
冬之美，
在于积蓄和勃发；
教之美，
在于发现和启迪；
学之美，
在于成长和创造。
潜心研究，
方能问道远方。
校本研修是学校发展的重要引擎，更是教师专业成长的重要助推。相信，在东莞中学初中部和韶关市第九中学的共同努力下，校本研修之路一定会步履铿锵，行且坚毅。