俯首潜心研修路，且行且学且成长！—郓城县裕民小学2023年秋教研系列活动（三）

　　挽一米暖阳，携一缕清风，让我们走在教研的路上，每一行脚印都亮丽成涟漪的诗行。为更进一步提高课堂教学实效，促进教师专业化发展，提升教师教学水平，2023年12月8日裕民小学开展了听课教研活动。

　　潜心教学人人讲，三尺讲台促成长，一段精彩纷呈展，一页教研美篇绘。在李玉川校长的组织带领下，我校开展了本学期第三轮教研活动，李校长指出：在教学中，找准主题，围绕主题开展，利用好课件、插图、身边的教具等，去品味、去观察，了解学生的认知水平，体会作者的意图、编者的心，只有精雕细琢，才能从优秀到卓越的跨越！

       本次主备教师：张丽亚、郭情情、张瑞华、 孙晓娥。

　　张老师在课堂教学和教材处理上有着丰富的经验，引领孩子们深入文本，既拓展了主题，又训练了学生的语言能力。围绕“那个人喜欢葫芦还是不喜欢葫芦”这一话题，让学生在文中找依据，谈观点，并抓关键词、语句，促进学生以读悟情，以情读文。

       郭老师的实堂课，教学设计精巧、方法灵活多变，语言精练。无论是在知识结构，授课方式上都充分体现了以生为本的新型音乐教育理念，    为学生提供了感受音乐、创造音乐的广阔空间。切实做到了“让学生在音乐中感受美、学习美、创造美”，显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。

       张老师在实堂课中，利用图片、音频来帮助学生理解文本，教学目标明确，重难点突出，基本功扎实，教态自然大方，师生的教学互动氛围融洽，表扬与鼓励的形式多样化，营造了愉悦和谐的学习氛围，调动了学生学习的积极性、主动性。

      孙老师在教学中，潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用小组合作，让学生摆一摆、想一想、写一写、议一议，使学生在动手实践、自主探索、合作交流中感知排列组合，把课堂内容与学生特点进行有机地结合，极大地提升了课堂效率。

　　实堂展示课结束后，刁英丽副校长带领大家开展了评课、议课活动。老师们畅所欲言，现场交流气氛融洽热烈，在分享中互补进步，思想的火花在交流中激情碰撞。在交谈时，着重交谈了关于教师在课堂上要有效落实教学目标，与时俱进，探索小组合作教学的新思路，新方法。

　　芳华待灼砥砺深耕，奋楫笃行履践致远。教育是一方圣土，唯有辛勤耕耘，方可硕果累累；反思是一对双翼，唯有勤于反思，方可搏击长空。教研活动是教师终身的一种修炼，相信通过教研活动的开展，大家潜心研究，博采众长，相互交流，教学工作一定会不断提升，教研之路一定会越走越宽，越走越远。

俯首潜心研修路，且行且学且成长！