乘风破浪三班第十四周学科总结

Mr Zheng
创建于2023-12-08
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语文

语文总结

祝贺班级所有孩子们正式成为一名光荣的少先队员,望孩子们在星星火炬的指引下,担负新时代的重托,胸怀祖国、追逐梦想,做共产主义事业的接班人。

愉快学习的一周结束啦,这一周我们语文学习了《朱德的扁担》《难忘的泼水节》和《刘胡兰》。《朱德的扁担》既展现了一位以身作则吃苦在前的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情;《难忘的泼水节》字里行间洋溢着喜悦与热情,体现了周总理亲民、爱民和人民心连心的情怀,也表达了傣族人民对周总理的尊敬与爱戴;《刘胡兰》讲述了革命英雄刘胡兰面对铡刀宁死不屈的英勇事迹。

语文实践活动:

不忘革命先烈,传承红色基因。不忘革命历史,回顾红色事迹。不忘革命精神,砥砺奋进前行。请同学们利用周末时间完成有关革命先烈少年英雄的手抄报。

数学

本周数学总结:

各位家长,周末愉快!本周学习内容有《《8、9的乘法口诀》以及对应的两个解决问题

1⃣️8的乘法口诀(共8句)

每相邻两句口诀之间积相差8

2⃣️8的乘法口诀解决问题

① 求买几个物品的总钱数,就是求几个几元的和是多少,可以用一个物品的价钱乘买的个数求出总钱数(用乘法计算)

② 初步了解数量、单价、总价,知道:

单价✖️数量🟰总价。

3⃣️9的乘法口诀(共9句)

1、每相邻两句口诀之间积相差9

2、积的个位上的数加十位数的数,和是9

3、积十位数上的数在依次加1,个位上的数在依次减1

4、手指操

4⃣️9 的乘法口诀解决问题

(1) 知道了什么:分析题目已知信息、问题,要解决这个问题我们需要知道什么(如果需要的信息,题目未直接给出,需要我们列算式求出来)

(2) 怎样解答:用画图法或者其他方法分析,列出算式,并带上单位。

(3) 规范解答,并检验解答是否正确。

解决“够不够”“坐不坐得下”等问题的解题步骤:

A.算(求出要比较的数量)

B.比(两个数量进行比较)

C.答(够还是不够)

周末实践活动:

1、和家长玩一玩乘法口诀[对口令]的游戏

2、口算:自愿选择完成

英语

英语总结:

孩子们本周复习了第七模块课本内容,学习了第八模块第一单元单词和课文。话题是询问周末做什么,问他人周末做什么。由于后面4个模块词汇多、句型较难,课堂上放慢了学习进度,课后也要加强复习哦!

重点词汇有:weekend, watches, reads,plays,goes 

重点句型:

What do you do at the weekend? 

I play football at the weekend.

How about …?

She goes swimming. 

She reads books等

本周实践:

1️⃣坚持晨读15分钟复习学过内容。

2️⃣完成阳光英语七

3️⃣ 完成练习单七。 

温馨提示:继续预习第8模块词汇表单词

心心念念的班级购物节

好书推荐决赛

第六届读书节《一起看书,一起看世界》之二年级好书推荐年级决赛。恭喜周煜莀同学获得一等奖,王妙言同学获得二等奖。[强][强][强][强]同时也要给郝梓竣和杨湲溪两位同学点赞👍他们首次担任主持人,丝毫不怯场,展现了三班风采👍👍👍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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