为了丰富学生的课余文化生活，全体六年级师生举办了以知识竞赛为主题的趣味答题赛。本次活动由王颖老师主要负责和主持，主题为齐心协力。
知识竞赛作为一种智力比拼形式，具有重要的意义和作用。它不仅可以激发个人的求知欲和学习动力，提高自身的知识水平，还能够促进思维能力的发展，培养团队合作精神，推动社会的进步与发展。本次六年级的知识竞赛主要围绕学生的必读书目，从中提取知识问答，同时检测学生对必读书目的掌握情况，更好的促进后续的学习。
本次活动参与人员：六年级全体学生
本次活动主要分为两个部分。
游戏一：知识大比拼
规则说明：每个班选出三名代表
第一轮车轮战（每人一道，每班三道题）
第二轮商量战，三人共同商量完成题目（每班三道题）
第三轮班级战，随机挑选班级中的学生回答（每班二道题）
注：1、第一轮和第二轮每班各有一个连线机会，现场寻求帮助的机会，可以连线同学也可以连线老师。
2、答对一题加10分，答错不加分。
班级代表介绍
一、车轮战答题现场
第一轮竞答结束得分情况
二、班级团体赛答题现场
第二轮团体赛结束得分情况
三、趣味赛现场
游戏二：【前方打仗，后方支援】趣味小游戏
规则说明：每班出三名班委站在指定位置，由主持人指定物品，后方班级筹集，最先完成班级取得胜利，获得加分
注：1、三~五轮，根据时间灵活调整。
2、 每轮优先班级加5分，其余班级不加分。
1、最快收集本班10件秋季校服的班级获胜
2、最快收集本班6根鞋带的班级获胜
3、最快收集本班15张走读证的班级获胜
加时赛
第三轮趣味赛、加时赛结束得分情况
活动现场学生剪影
名次宣布
班级名次：
第一名：六（2）班
第二名：六（4）班
第三名：六（1）（6）班
班级代表领取奖状
学生个人奖
通过本次知识竞赛，我们想让学生了解到他们自身还需要在各个领域的知识上下功夫，不断学习新知识、巩固旧知识。通过大量的阅读、研究和学习，可以学到更多的知识，提高学习能力和记忆力。同时，参加知识竞赛还能够帮助学生将学习到的知识运用到实际问题中，培养学生思考能力和解决问题的能力。
比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血的过程更重要，更有意义，更值得我们反思，相信通过本次的竞赛活动，学生能够有所收获。
知识是海洋，让你遨游；学习是天空，任你飞翔。知识也是一个人的精神财富，我们应该好好学习，不断充实自己。希望大家要继续保持这种拼搏进取、奋发向上的精神状态，在今后的学习生活中争优创新。