依托高校资源，打造优质教育。继我校成为唐山师范学院附属学校一年多以来，双方精诚合作，携手与共。在唐山师范学院的助力引领下，我校教育教学日新月异。让专家走进校园，落地指导日常教学是师院联合我校领导为老师们的专业提升打造的又一成长平台。
2023年12月8日，唐山市冀东中学开展了“高校引领展风采，名师诊断助成长”英语教研活动。师院为我们邀请了南京师范大学许立新教授入校诊断。参加此次活动有教育体育局王凯主任，曹妃甸区中学英语教研员付媛媛，小学教研员滑英、郑鑫。冀东中学中、小学英语组教师，区其他学校英语骨干教师，学科带头人。
冀东中学小学部方彩霞老师执教四年级英语《Unit2 My schoolbag PartA Let's talk & Let's play 》。方老师基于文本内容的基础上，通过情境Amy向Chen Jie展示自己的新书包，介绍书包里面物品的名称，采用多种活动方式，引导学生从"Introduce our schoolbag " , "Take care of our schoolbag" , "Put away our schoolbag" 三个方面，层层递进，将语言学习渗透在对语篇主题意义的探究中，使学习活动由浅入深、理解性技能与表达性技能协同发展，有效帮助学生形成基于主题的结构化知识。方彩霞老师教态自然，整节课环环相扣，轻松愉悦，师生关系融洽，特别注重以学生为主体，活动形式多样，有助于极大提高学生的英语表达能力。
冀东中学李海霞老师执教八年级英语《If you go to the party ,you will have a great time!》时，用鲜明的主线贯穿全课，通过设置真实情境引导学生进行体验式学习。在活动中用问题引导学生深入思考，了解中西方文化的差异，培养学生传承中国传统文化的情怀。教师润物细无声般的引导，激发了学生参与课堂活动的兴趣，并培养了学生在不同的情况下解决问题的能力。
课后，许老师进行了精彩点评，对两位教师的教学素养及我校学生的素质水平给予了高度评价。对如何设置真实的教学情境，培养学生的思维能力，让核心素养落地在课堂教学中等方面提出了指导性建议。
下午，许教授为我们带来了《聚焦高阶思维训练的英语课堂教学策略及实践研究》的讲座。老师更加清晰地认识到:立足当下的课堂教学，培养未来发展的人，要着眼学生的成长与发展。我们要把学生思维品质的培养作为教育目标的重要内容，将低阶思维活动向高阶思维活动相结合，多元化培养学生逻辑思维、辩证思维、批判思维、发散思维和创新思维能力。让思维品质的提升成为学生智力与发展的突破口。带着所学去反思课堂教学，做知识的传授者、思维的训练者、做教学研究者，不断提升教学和育人品质。
教以共进，研以致远。再次感谢唐山师院为我们引荐名师，搭建平台。在今后的教学工作中我们将以此次专家入校教学诊断系列活动为契机，进一步反思，内化用之于教学实践中;我们要进一步地改进教学方法，上好每一节课;进一步努力推动教研工作向纵深发展，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高课堂教学的实效性。
照片：潘韵如
撰稿：王淑丽
终审：王淑丽