【创城育人 童语同音】崆峒区朝阳街幼儿园开展“家长进课堂,携手共成长”活动(小一班)

  家长是幼儿园重要的合作伙伴,家长的职业、阅历、特长对学校来说都是丰富的教育资源。“家长进课堂”就像一股清泉渗入了幼儿园教育田地,它不仅拓展了课堂教育的形式,更让“家长教师”们体会到了当老师的酸甜苦辣,而且更能加强家园之间的合作,体现家园一体化的教育理念,实现家园共育的目的。

活动准备

走进功能室


食育坊

宝贝们在靳奕卓妈妈、葛欧志妈妈的带领下有序的穿好围裙戴好帽子,做好准备工作。

宝贝们都认真的参与蛋挞的制作。

香喷喷的蛋挞出锅啦,闻着好香啊!

我们一起来尝尝吧!

木工坊

  木工坊是幼儿园提供木工创意空间,引导幼儿进行木工课程,幼儿亲身实践体验的场所。参与木工活动不仅能促进幼儿手眼协调能力,锻炼精细动作,培养其初步的数学思维能力以及科学探究意识,形成发现问题、分析问题、解决问题的能力,还能促进幼儿专注力、耐力、合作意识等学习品质的发展。

王若岭、王若垚的妈妈给孩子们讲解了锯子的用途以及来源,孩子们都听得非常认真。

接着,给孩子们演示了蝴蝶的制作,并逐一进行了指导,孩子们也体会到了动手操作的乐趣。

快来看看我的作品吧!

科学发展室

  科学发现室,让幼儿通过亲身感知和动手操作,探索周围世界的奥秘,发展幼儿的好奇心,激发幼儿对科学的兴趣。

白宇恒妈妈和邓焯妈妈带孩子们做了彩虹泡泡龙和神奇的水中画的实验,孩子们的兴趣极高。

看,我吹出泡泡啦!

水中画真的好神奇啊!

  “家长进课堂”就是努力挖掘身边的教育资源,采用走出去、请进来的办法丰富课程内容。邀请家长来园组织的活动中,不仅让家长更加认识了教育的重要性,也充分利用家长资源,使我园的教育活动更加丰富多彩,拉近了孩子、师、家长心灵的距离,真正达到“润物细无声”,的效果。


        本次活动得到了家长的大力支持,对于家长而言,以倾听者、观察者、参与者、引导者的身份走进幼儿园,这是一次难得的体验。通过本次活动家长能够进一步了解我园的办园理念、看到孩子在园的真实表现。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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