为贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《自治区关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见》，服务学校教育教学，引领课程教学改革，提高教育教学质量;服务教师专业成长，指导教师改进教学方式，提高教书育人能力;服务学生全面发展，深入研究学生学习和成长规律，提高学生综合素质;服务教育管理决策，加强基础教育理论、政策和实践研究，提高教育决策的科学化水平，托里县第二中学于2023年12月6-8开展了塔城地区“送教助研”活动。
座谈篇
2023年12月6号下午自治区教科院专家团队莅临我县指导工作。自治区教科院专家与托里县教科局相关人员来到托里县第二中学开展指导交流会。首先，托里县教科局局长，整体上给自治区专家汇报托里县教育教学情况并提出我县教育发展需求；其次，托里县第二中学李彩丽书记为专家介绍本校的教育教学情况；再次，介绍了塔城地区教育的基本情况。通过塔城地区、托里县教科局和托里县第二中学三方教育教学情况的汇报，自治区教科院专家团初步了解我县的教育教学情况和哪些急需解决的问题。自治区教科院专家认为我县教育事业的工作重心有两点。一是规范教师的常规教学及教学行为。二是要加强教师教育技能和教学基本功的培训。只有认真了解课程设置，创新教学设计，增强教学实践，提升教研能力，才能运用到教育教学过程中去。我们要在抓教师的同时也要抓干部培养，充分认识教育的根本是人的成长。最后，要通过此次送教助研活动，看看今后如何解决托里县教育教学的短板问题。
上课篇
2023年12月7上午在善行楼一楼东阶梯教室政治组的马依努尔·特列克、韩靖和褚田兵三位老师分别展示了《我国的个人收入分配》、《开放是当代中国的鲜明标识》和《家庭与婚姻》三节课，同时，在善行楼一楼西阶梯教室数学组的塔娜·叶尔江、樊文丽和杨靖筱三位老师展示了《数列求和—错位相减》、《等比数列的前n项和》和《同角三角函数的基本关系》三节课。各位老师精心设置，认真组织、引导，从目标设定到课堂生成，从情景导入到自主学习，从问题设置到精讲点拨，从合作交流到教师评价，环环相扣，精彩纷呈。同学们积极参与到课堂中，在活动中学习知识，极大地提升了同学们的学习兴趣。
2023年12月7下午在善行楼一楼东阶梯教室语文组李婷、李娟和麻静老师分别展示了《过秦论》、《五代史伶官传序》和《故都的秋》三节课，同时，在善行楼一楼西阶梯教室物理组的李利峰、伍燕和张滔滔三位老师展示了《简谐运动的规律和图像》、《单摆的习题》和《力学单位制》三节课。 六位老师的课例精彩纷呈，各具特色。他们以先进的教学理念、精湛的教学技能和流畅的课堂节奏，展现了年轻教师的风采，让参会师生如沐春风，受益匪浅。
评课篇
2023年12月7下午六位老师讲课结束后，分别在各个会场，由六位专家进行评课。听取专家的评价和建议后，与会教师感受到与专家思维上碰撞，教师可以更好地、更加清晰地认识自己的优点和不足，发现教学中的问题，并找到解决问题的方法；学生可以更广阔的思路和视野，激发他们的思维活力和创造力。我们要认真听取专家的建议和指导，借助他们的专业知识和经验，为教师和学生提供更好的指导和支持，共同推动教育事业的发展和进步。
讲座篇
2023年12月8号上午各个会场进行专家讲座，政治组在善行楼思政工作室听张兵专家的《指向核心素养的高中思想政治教学设计与考试评价》讲座；语文组在善行楼一楼东阶梯教室听曾强俊的《基于“双新”背景的高中语文教学中核心素养的落实》讲座；数学组在善行楼一楼录播室听晏鸿专家的《基于“三新”理念下的课堂教学》讲座； 物理组在善行楼一楼西阶梯教室听张战胜专家的《双新背景下的物理教学》讲座。各位老师们认真的聆听，坚定的眼神，饱满的精神状态，无一不体现了对新理念学习的渴望。相信大家一定会内化于心，外化于形，把优秀的教学理念带到我们的课堂中去。
2023年12月8下午，自治区教科院科研中心主任郭昱彤于善行楼三楼，做了关于《小课题——论据收集和研究报告撰写》的专题讲座。通过本次课题汇报会，课题研究老师明确了课题研究方向和思路，明确了课题研究的方法和途径，教学的同时，教师加强课题研究和校本研修工作，使课题研究成果为教学服务，提升托里县第二中学教育教学质量。专家也鼓励教师大胆走出去，勇于创新，积极参加各类教育教学比赛，通过一次次磨练提高自身专业能力，推动我校教育发展。课题引领促展，教研集智明方向。
2023年12月8号下午此次活动圆满结束，此次送教助研活动为我校带来了新的教学理念和教学方法，为老师们搭建了一次共同学习、相互交流的平台，为一线教师教育理念转变、教学方法更新做了指引，具有很强的示范作用。教研之路漫漫，唯有躬耕不辍，方能笃行致远。托里县第二中学也将以此次活动为契机继续前行，引领老师们在实践中学习，在反思中进步，不断优化，努力提升教学水平。