十二月，充满着温暖与希望，激荡着热情与信仰。择其一日，伏案阅读，执笔作画，书写神话。
在癸卯年12月3日， 白寺镇一中英语教研组特组织英语手抄报活动，邀请七、八、九年级学生参与，为学生布置了一项周末作业，用思维导图手抄报形式描绘中国神话故事，输理出每个神话故事主要发展情节，旨在提高学生对英语故事的深度理解，提高学生学习英语的兴趣与积极性，培养学生的英语思维及创造力，并用英语传播中国的传统文化，提升语言能力，树立学生学习英语的自信心，有效地培养学生的英语核心素养。
在布置作业之前，对学生进行宣传、动员，明确活动内容，并利用课余时间对学生进行手抄报的培训，对学生的作品提出如下要求:
（1）题目清晰、规范，要有主办人及班级。
（2）每版主题鲜明，内容丰富多彩，有创造性。
（3）书写规范、整洁美观，文法拼写正确。
（4）版面设计美观，版式分配合理，绘图美。
尽管有的学生身体欠佳，但学习中国神话的英语故事热情不减，返校后上交近九十多幅作品。全体英语教师从版面设计新颖、美观合理、内容设计、英语书写、图文并茂、不过于花哨、色彩搭配鲜艳等方面进行了综合评价，共评选出36幅优秀作品。
获奖学生名单如下：
一等奖（6人）
7.4饶瑞轩 8.3张佳怡 8.4张艺静
9.2王一冉 9.4朱政权 9.2赵茹
二等奖（12人）
7.4陈嘉欣 8.3刘欣欣 8.3李诺涵
8.3张静冉 8.4马梦慈 8.3王溪瑶
8.4王梦珂 9.2刘颖 9.3张慧言
9.2张研熙 9.2许一凡 9.2杨珂欣
三等奖（18人）
7.3秦若惜 7.3孟令垄 7.3刘紫萌
7.3靳烨萱 7.3张若彤 7.4康铭楠
7.3姚志豪 7.3张研浩 7.3郭俊瑞
8.4胡家睿 8.3刘诗晴 8.3席雷云
8.3孙紫涵 8.3郭晓茹 8.4苏宇宸
8.4李梦想 8.4刘嫣然 8.3赵忆凡
请欣赏孩子们的部分优秀作品吧！
通过这次活动，学生学会了用英语讲述中国神话故事，激发了学生的潜能，提升了学生的逻辑思维能力。
学生通过了解中国的传统的神话故事，学习到更多优秀的中华传统文化，激发学生坚定理想信念，坚定文化自信，增强了学生的文化认同感。
与其同时，培养了学生绘制高质量的手抄报，学生的动手搜集资料能力有所加强，学生间合作意识，竞争意识，鉴赏意识均有所提高，促进了学生的全面发展。
最后，通过手抄报设计的学习，充实学生的英语学习生活，让学生充分感受英语的魅力，感受中国神话用英文表达之美，不断提高他们的审美情趣和高尚的人格。