2023年12月6日，在青神中职校开展了体验式班会试点工作总结会，参会人员由体验式班会研修小组成员组成，政教处处徐敏敏主任主持。
研修小组专业负责人唐俊丽老师梳理了体验式班会开展的情况。
为达成中职校体验式团体教育模式师资培训与实践督导方案中体验式班会设计与督导的目标，由学校指定23级7个新生班班主任与眉山市心理合作社的2名本会团体心理咨询师组成体验式班会研修小组，开展试点工作。
研修小组工作，从2023年10月25日启动， 到2023年12月6日结束。开展了以下几项工作。
1、10月15日，本会团体心理咨询师龙兴川老师，给研修小组成员做专题讲座《本会团体心理教育之体验式班会》，对体验式教育模式做了详细介绍，讲解了体验式班会的设计要求、活动流程以及评价标准 ，强调体验式班会对班级管理教育管理目标达成的重要性。
2、讲座之后，第二节晚自习，在23级综合1班，本会团体心理咨询师唐俊丽老师示范主题班会《我的班我的家—相亲相爱的一家人》。
3、2023年11.2日晚，龙幸川老师在23级综合10班示范体验式主题班会《探索我的职业生涯》。
4、2023.11.15日，在23级综合13班，由唐俊丽老师示范主题班会《自信、自爱、自尊—自我价值》的主题班会。
5、2023.11.29日晚，龙幸川老师在23级竹编2班示范了《我不是孤岛》人际关系主题班会。
6、2023.12.6日下午，研修小组召开体验式班会总结会，由徐主任主持。
唐老师带领大家回看了四堂体验式主题班会示范课的剪辑，总结了体验式班会课的课程设计与理论技术。小组成员认为，通过示范课，班主任到认识和体会到了，体验式班课通过主题活动 ，由老师带领，学生人人参与，全身心投入的课堂形式，极大地提高了主题班会课的教育效果。同时，小组成员讨论了如何在班主任的日常管理中进一步巩固强化主题班会效果的问题。
最后 徐主任强调了接下来会要求全校所有班级运用体验式教育模式开展体验式主题班会课。
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