教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。12月7日，七年级数学老师针对于一元一次方程这一章节展开教研活动。
首先讨论的是上一章节学生的学习情况，为了检查学生学习的效率以及学生完成作业的情况，教师对学生作业管理等，将开展作业检查。
在大家的共同商讨下，为了让孩子们更好的巩固所学知识，为以后的学习打下坚实的基础；“特色作业”能够激发孩子们的学习兴趣，让孩子们快乐学习；“预习作业”主要是让孩子们对学习内容有一个大概的了解，能够更好的迎接学习任务。
在教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!